治史与做人[1]
历史系学生会的同学们提出的这个题目,是很有意义的,也是很重要的。它涉及历史学有什么用的问题(当然不是问题的全部)。同时,它自然也涉及人们为什么要学习和研究历史的问题。这是一个问题的两个方面。因此,这是一个非常严肃而有意义的问题。以我的知识和见解,未必能把这个问题阐述得很中肯、很全面,当然也就很难讲得透彻了。我今天只想同大家一起来探讨。
读书与治史(1 / 1)
治史与做人[1]
历史系学生会的同学们提出的这个题目,是很有意义的,也是很重要的。它涉及历史学有什么用的问题(当然不是问题的全部)。同时,它自然也涉及人们为什么要学习和研究历史的问题。这是一个问题的两个方面。因此,这是一个非常严肃而有意义的问题。以我的知识和见解,未必能把这个问题阐述得很中肯、很全面,当然也就很难讲得透彻了。我今天只想同大家一起来探讨。