与重荣誉、讲究名誉有关的西点军校道德品格教育的另一个突出之处，是军校一直大力灌输培养的竞争意识、取胜精神和必胜态度。军校学生们通过互相之间的竞争排列高低，通过不断努力在一个紧张忙碌的环境里生存成长；通过体育锻炼尤其是对抗性体育活动来培养团队合作以及必胜的态度。西点军校和美国陆军不管遇到什么事、什么任务都只有一个口号和一个态度，那就是“Wecandoit”（我们肯定可以完成它）。

全力以赴首先要有必胜的信念。缺乏信心，没有必胜的信念，就不可能全力以赴，试问一个一开始就想到失败的人怎么可能用尽全力去做这件事呢？

不管我们手里是怎样的牌，都要认真地玩儿下去，争取最好的结局，因为这些牌是我们手中仅有的资源。我们唯一的出路就是运用我们仅有的资源，全力以赴，去夺取最佳的成绩。

但凡西点军校和其他学校有任何体育竞赛，无论田径、游泳、划艇还是各种球类比赛，全校上下一律同仇敌忾。从来没有人敢说西点军校队要在某时某地与某某队比赛，而是一律宣称“西点军校队将要在某时某地打败某某队”。连失败的任何可能性，都从语言里剔除掉了。西点人的这种昂扬必胜的骄傲精神确实是**裸的。

为了培育西点人的竞争精神、取胜意识和必胜态度，军校积极组织各个年级参加各种体育竞赛、辩论比赛、智力比赛、会议论文比赛、模拟联合国竞赛、申请各种研究生院的奖学金比赛等。由于“生来就是要拼搏的”，西点的各种竞赛队伍常常取得好成绩。2001年西点军校的大学生辩论队，参加了11场辩论竞赛，从美国各地参赛的200多个大学生辩论队中脱颖而出，名列第八，连续两年都跻身于十佳行列。西点军校的联合国模拟队更是2001年全美比赛的第一名。

从制度上来看，从一入学起西点军校的每一个军校生都按其学习成绩、军事训练成绩、体育能力、奖惩记录、完成各种任务的记录，以及长官和教官的评语被不断地排名次，从根本上把军校生们激发成一个个时时刻刻都在努力竞争，事无巨细都要取胜的无休止的斗士。

每个年级进入前5％的最优等军校生（大约有50名）可以进入一个西点特有的“良性循环”程序，他们可以选修一些必修课的“高级”型。每一必修课的高级型，理论上说要比普通型难度大一点，也多15％到50％的学分。实际上，高级型的难度几乎不可能超过普通型的50％。这些最优等生从而可用大致同样的时间和精力赢得比其他同学多得多的学分，因而也就有更多的个人时间来选择自己喜欢或擅长的课，做自己擅长的事，或干脆多休息多准备，最后取得更好的成绩和排名。

大部分职场新人，好像不知道职位的晋升是建立在忠实履行日常工作职责的基础上的。只有全力以赴、尽职尽责地做好目前所做的工作，才能使自己渐渐地获得价值的提升。相反，许多人在寻找自我发展机会时，常常这样问自己：“做这种平凡乏味的工作，有什么希望呢？”可是，就是在极其平凡的职业中、极其低微的岗位上，往往蕴藏着巨大的机会。只要把自己工作做得比别人更完美、更迅速、更正确，调动自己的全部智力，全力以赴，就会不断成长，就会有晋升的机会。