低调做人，是一种品格，一种姿态，一种风度，一种修养，一种胸襟，一种智慧，也是一种谋略。欲成事者必要宽容于人，进而为人们所容纳、赞赏、钦佩，这正是人能立世的根基。根基既固，才能枝繁叶茂、硕果累累；倘若根基浅薄，便难免枝衰叶弱、不禁风雨。低调做人是在社会上加固立世根基的绝好姿态。低调做人，不仅可以保护自己、融入人群，与人们和谐相处，也可以让人暗蓄力量、悄然潜行，在不显山不露水中成就事业。

学会低调做人，就要不喧闹、不矫揉、不造作、不故作呻吟、不假惺惺、不卷进是非、不招人嫌、不招人嫉，即使你认为自己满腹才华、能力比别人强，也要学会藏拙。抱怨自己怀才不遇，那只是肤浅的行为。

在汉朝，大将军张良年轻时，有一天他正挑水走过桥头，忽然一个老翁冲他喊：“年轻人，我的鞋子掉到河里了，你帮我捡一下。”张良下水捡起了鞋子。他转身刚要走，忽听“嗵”的一声，老翁说：“又掉了，再帮我捡啊！”张良再次捡起鞋。老翁一扬手，又把鞋子扔进河里，说：“年轻人，你再帮我把鞋子捡上来吧。”张良有点生气了，可是他想，老爷爷年纪大了，不能和他计较，河水又凉又急，总不能让他自己去捡吧。于是张良再次捡起鞋子，恭敬地帮老人穿上。老翁点点头，满意地说：“你就是张良吧，果然像人家说的那样谦逊礼貌、乐于助人。三天后，你到这儿来，我有一样东西要交给你。”

三天后，张良一早来到桥头，可是老翁已经站在那儿了，他说：“你一个年轻人，竟然要我一个老头子等！太没礼貌了！你回去吧，三天后再来。”张良很惭愧。三天后，他天不亮就往桥上赶，可是又被老翁领先了。再三天后，张良夜里就来到桥头，终于赶到了老翁的前面。老翁满意地走到他跟前，从怀里掏出一本名叫《太公兵法》的书。他说：“你果然是个好后生，好好研究这本书吧，将来一定会有用的！”从此，张良勤奋读书，后来成了一个用兵如神的大军师。

低调不仅是一种人生观，也是一种交际智慧，它能使人内心得到安宁。将这种智慧运用到实践之中，帮助你完成现实中的事业。按照古人的说法，低调是可以“事功”的。现在，我们似乎更相信那种可以直接取得效果的“聪明”，但是不相信“智慧”。父母在教育孩子时，要让孩子知道，智慧比聪明要高明很多；如果孩子真的有智慧，把这种智慧用在日常的实际生活中，孩子就会发现，它的作用是聪明完全不能比拟的。

在美国大发明家爱迪生发明了自动发报机之后，他想卖掉这项发明以及制造技术，然后建造一个实验室。因为不熟悉市场行情，不知道能卖多少钱，爱迪生便与夫人米娜商量。米娜也不知道这项技术究竟值多少钱，她一咬牙说：“要两万美元吧，你想想看，一个实验室建造下来至少要两万美元。”爱迪生笑着说：“两万美元，太多了吧？”米娜见爱迪生一副犹豫不决的样子，说：“要不然你卖时先套商人的口气，让他出个价，然后你再说。”

当时，爱迪生已经是一位小有名气的发明家了。美国一位商人听说这件事，愿意买下爱迪生的自动发报机发明制造技术。在商谈时，这位商人问到价钱。因为爱迪生一直认为要两万美元太高了，不好意思说出口，当时他的夫人米娜上班没有回来，爱迪生甚至想等到米娜回来再说。最后商人终于耐不住了，说：“那我先开个价吧，10万美元，怎么样？”

这个价格非常出乎爱迪生的意料，他心中大喜，当场不假思索地和商人拍板成交。后来爱迪生对他妻子米娜开玩笑说：“没想到沉默了一会儿就赚了8万美元。”

适时地保持沉默不仅是一种智慧，而且也有实际的好处。常言道：“沉默不会使人后悔。”研究谈话节奏的学者们认识到，有张有弛的谈话在人际交往中至为重要。《谈话的艺术》的作者、心理学教授格瑞德·古德曼解释说：“沉默可以调节说话和听讲的节奏。沉默在谈话中的作用就相当于零在数学中的作用。尽管是‘零’，却很关键。没有沉默，一切交流都无法进行。”犹太父母在教育孩子时会告诉他们，在日常交往中，沉默往往会给你带来益处。我们在教育孩子时，要让孩子知道，在某些场合，沉默不语可以避免失言。