第四十九章

“塞北秋来，霜天寒角孤鸿落，江南冬去，热土暖枝双燕飞。”亚娟手里拿着一张当天的日报，坐在秋日的操场上随意翻看着，文艺副刊专栏上登载的这一副对联让她面对着夕阳落山前的美景而浮想联翩，她刚收到子安给她写来的信，告诉了赵先诚夫妇的病情得到了好转，同时还需要继续放化疗治疗，他们已经租了临时小屋做栖身之所，非常温馨。同时诉说着对她热烈的思念，亚娟现在的心情才好转起来而不再惆怅。

电大学校从国庆开学后，学校就转入正常的作息时间，每到下午放学，学生们跑到食堂哄挤着吃过晚饭，在还没有上晚自习前，有一个多小时的自由活动时间，三三两两的学生在操场上消遣散步、跑步打球，还有成人班搞对象的男女学生在成双入对的走动着，尽管学校三令五申的要求不准谈恋爱，可对于成人的学生们来说不过是一纸要求，初来有所顾忌，过了一段时日按捺不住早已萌动的春心，如同这秋阳一样，在紧抓着炽热的温情。

学校操场外有座不太高的土山，山腰上有层层叠叠的梯田，收割完庄稼茬子的田野里满地金黄，像是铺上了一张金色的地毯，高高矮矮的大小树丛的秋叶正在抖动着或黄或红的颜色，不同的颜色呈现出浓淡、深浅的差别，呈现出斑驳的缤纷模样，如此浓墨重彩的塞北秋天在这气定神闲、宛转悠扬中舞动着生命的音符，迸发生命的**。

静坐在操场上的亚娟如同这秋天一样，秋水依依，波澜不惊，既有小家碧玉的清丽，又有大家闺秀的贤淑，在橘红色的秋日下，显得那样的纯净清澈，那样的温情脉脉，那条舞动在脖子上的红丝巾炫目而触动人心。就在亚娟陷入深思中的时候，并没有注意到有一双惊艳的眼睛在看着她，班长高尚志和齐晓梅也在操场上散步，他们是班委成员，正商议着班级活动方案，他们边走边谈，当高尚志偶然抬头看见了夕阳落山下亚娟静坐的倩影时，心里猛得一振，不由的老冲亚娟坐的地方侧目回看着，有一搭没一搭的回应着齐晓梅的问话。

齐晓梅奇怪高尚志的情绪变化，刚才他还谈兴勃发，现在怎么有点搪塞起来了？她也看见了亚娟的样子，心里有点酸，便打住话题不再说话了。她朝亚娟喊了起来，正在静坐走神的亚娟回头看见是他俩，便回过神来到他们面前。

“班长你好，晓梅你也好，”亚娟放松的同他俩打着招呼。

“侯亚娟同学，听齐晓梅同学说你是个才女呀，你能不能在班上组织个学社之类的活动小组，活跃一下同学们的气氛，你看咱们成人班比应届班显得沉闷多了。”高尚志对亚娟说道。

不料齐晓梅冲高尚志说了一声：“这是你说的，我没说，那你们谈吧。”转身走了。

亚娟一看这情景，急忙撵上了齐晓梅，急声问她：“我不知道你们在说什么，我根本没什么兴趣参加什么活动小组。”

“我知道你，我不是在说你，是说高尚志的尾巴有点翘，还真把自己当回事了。这是成人班，当个班长就飘飘然了，也不知道刘莎老师是怎么看重他的。”齐晓梅一边说，一边把手搭在亚娟的肩上，搂着亚娟的肩膀向教室走去。高尚志看着她俩的背影很失落，莫名其妙的叹了口气，只好自己向教室走去上晚自习。

塞北的秋天天空是澄明而安详的，大多的时日是风清云淡，秋高送爽，在花香飘远的日子里，亚娟在学校里追随着秋的脚步，慢慢拣拾着纯真的思

念，尽情书写着信件，写给父母、写给子安，写给朋友，在信中把秋天的娇媚与艳丽，勾勒着秋日独特的韵致，带着如许的美丽、诗意的伤感，漫步在渐变的西风里，怆然于年少回忆中……，在秋天里思考、孕育、成熟，以她那感性而鸿博的胸怀思考着一切。

一个晚自习课上，刘莎老师穿着浑身曲线美的牛仔套装站在讲台前主持召开班会。刘莎用她甜蜜而发脆的诵读音宣读了班会主题：“我的学校与人生，”让大家结合自己的生活、学习、和工作经历畅谈自己的感悟。先让班长高尚志发言，其他班委成员发言，最后让班上的同学按座位依次发言。

高尚志穿着西装，显得很精神，他像播音员一样优雅的做着手势，扶了扶金属框的眼镜，很有气势的对着全班同学作了自己的感言：他说他的人生一定要以学校生活为基调，把学习贯穿到他的整个人生过程，结合自己的人生经历，书写出不甘平庸的人生篇章。他说的**飞扬，眉飞色舞，很有主持人风范，他最后建议班上的同学珍惜学习时光，不要老看动画片和打游戏机荒废光阴，应该振作起来做些有益身心的事情。

听到高尚志说看动画片的事，亚娟脸不禁微红了一下，她很多时候吃过晚饭，就和几个女同学跑到班级教室里在上晚自习前看动画片，有的女同学还把饭端到教室里边吃边看，她们这个年龄，说大不大，说小不小，是生理年龄和心理年龄不一定同步成长的时期，有点童心未尝不可的，怎么高尚志在班会上对这些现象提出批评来了？好多女同学心里对他有些异样看法。

高尚志即兴讲完，刘莎老师带头鼓掌，也有几个同学响了几声掌声，高尚志有些失落的回座在自己的座位上，路过亚娟身边看了她一眼，亚娟却并没在意他的眼神。刘莎老师介绍说高尚志是市电视台的摄像师，来电大攻读，为的是提升自己的专业水准，做电视编辑的多面手。刘莎老师说完，同学们都似乎在惊异的嘘了一声，高尚志脸上显出一丝得意的表情来。

接下来班委成员依次发言，大家说的都富有**，齐晓梅是文艺委员，她说她的生活经历告诉她，做为女性，在社会和人生中，总要比男性付出更多的艰辛和努力，甚至会不被人所理解，她拿出一张纸笺，对着大家朗诵了她写的一篇诗篇感言：

“我常想着，是谁在樽前月下，传唱着幽香暗溢的诗篇？在互诉衷肠的香笺锦书中，辉映着青春少女的梦幻与婵娟，是谁在风花雪月的夜色中，弹拨着情丝的琴弦？和应着词客们婉约的情怀，于是就有了“照影沐辉，琼浆茜光透，素手挽弦忆长秋”的诗句。人生风霜那些艰辛的女性，有了见秋霜而悲白发，见残花而泪红颜，见归鸿而思故旧，见寒蝉而叹余生，见秋风秋雨则更是“夜雨闻铃断肠声”的无奈，那一条条生活的水平线，切割着她们的梦想成梦幻。”

齐晓梅这伤情的感言并没有表达出她的喻意，但亚娟为她的才情所感叹，不由的鼓着掌，齐晓梅用感激的眼光看了亚娟一眼回到座位上。刘莎老师对大家介绍说齐晓梅是县电视台主持兼编辑，这次来充电和大家一同学习，为的是提高自己的学历层次和水平，希望大家从专业角度多向齐晓梅学习交流。

同学们对这样的班会发言比较积极，就是坐在后面的那哥几个，平时上课总是蔫里巴叽的，下课就生龙活虎起来了，现在让他们站起来说话更是赤红着脸庞，说不出个什么来。尤其是抽烟很凶的那个脸上有胡碴的大男

生，叫肖凯，他嚅嚅说了句：“来这里念书是大人们逼迫的，主要怕对象家瞧不起咱来，同时为调动个稳定单位拿个学历。”同学轰地一声笑了个全场，连拿捏的很严肃的刘莎也笑出声来，对肖凯说：“你真实在，把自己的老底都抖出来了。”

肖凯却认真的对同学们说：“咱们这个年龄了，谁也别笑话谁，我估计班上来念书的人八成是为了拿个学历回去好找工作，反正我是有对象了，就等着回去结婚了。”

班上陷入一片沉寂之中，刘莎老师收敛了笑容，对同学问道：“我们来了这里二个月了，我想问问同学们？肖凯说的是实情吗？你们明确有了男女朋友的同学举一下手可以吗？”说完她扫视着全班的同学们。

后排有几个男生举了一下手马上收回去，亚娟正想举手，却见齐晓梅在看着她，眼神怪怪的，而她的手也在做着举手的准备却没有举起来。亚娟便放开了手掌，没有举手。沉寂了片刻，刘莎老师看看全场同学说：“我不知道大家的具体情况，你们举手不举手都无所谓，我想告诉大家的是，无论有与没有对象，在课堂和在社会上是两码事，希望大家能够收心专业学习，区区的二年时光，除去半年实习时间也就一年半，再除去节假日和周六日，真正大家在一起学习不到一年时间，等你们重新走上社会，会对爱情和人生有了新的认识和思考的。所以你们现在的任务是学习和珍惜友谊，别的可以选择，但这段同窗共处的缘分并不可能重来。将来大家走上不同的工作岗位，提起来这段同学情谊，应该很珍惜的，所以我提议同学们，请你们现在回过头去或者是左右转身，伸出热情的手和你的前后左右同学互相握一下手，珍重和大家说一声：你好，同学，请记住我的名字某某某。”

刘莎老师的这个提议让同学们觉得很新奇，一开始不好意思，有的同学便主动的带头响应着刘莎老师的提议，向前后左右的同学们伸手握着说：“你好，同学，我叫某某某，请记住我。”不一会儿，全班响起一片热闹而响亮的握手介绍声，这个特殊的班会活跃了气氛，招惹的别的班级的同学们下了晚自习，听到这个班热闹的说笑声，都跑过来看热闹。

在刘莎老师宣布班会结束后，大家还兴致勃发，有的调皮男生跑前跑后乱拉着同学们的手大声说着那句话，惹得同学们哄笑着。亚娟走在回宿舍的路上，夜风吹爽，十分惬意，甚至感觉到微凉。高尚志走在亚娟后面，他紧走了几步，和亚娟并排走在一起，对亚娟问道：“你好，侯亚娟同学，我叫高尚志，请你记住我。”

亚娟忽哧一声笑了，仰起脸看着比她高出多半头的高尚志说：“我知道，高班长。”

“我的人生就是珍爱生命，拥有真爱，简单幸福，你怎么会有这样的感慨啊？”高尚志竟然把亚娟班会上说得感言记住了。

亚娟停住了脚步，想了想说：“我是从县里来的，和农村人一样，懂得知足，知道感恩。”

“还有你说话声音低，成人说话要底气足，有力量，这样才能自信，尤其是女孩子更应该阳光些。”高尚志竟然点评起亚娟来。

亚娟点了点头，没有说话。快步向前走去，高尚志又紧撵了几步问亚娟：“刘莎问大家有没有对象，你没有举手，你真没有？”

亚娟突然觉得心头一振，有点讨厌高尚志，便径直走了，把正有兴致的高尚志站着没动，嘴里还冲亚娟背影喊着：“你别生气，你到底有没有男朋友？”

（本章完）