2008年7月暑假开始后，长沙市一位英语老师带着8岁半的女儿回到了乡下老家，即孩子的外婆家，准备在那里住上一段日子。她想，孩子在城里呆久了，换个环境生活一段时间，也是很有好处的。

老家的房子很大，位于两条大堤之间，依河而建，有水就有灵气。娘家有个12岁的女孩，两位女孩整天玩在一起是很自然的。

暑假里热得很，所以大多数时间大家只能呆在家里。作为老师，她当然比别人更知道暑假作业的重要性。每天早上起床后，她就安排两位女孩各自读英语。吃完早饭后，要求她们做老师布置的暑假作业，或者写日记。午饭后大人们或者睡午觉，或者打麻将，这时候两位女孩就看电视，或者玩她们喜欢的游戏。傍晚太阳落山了，她就带两位女孩坐小船到对面大堤上去光着脚跑步。每当这时，空气非常清新，大堤上也基本上没有车辆来往，很多人都在这里散步或跑步的。

这样的日子让两位女孩玩得非常开心。她们不但在读英语、做暑假作业、写日记方面你追我赶，而且在作业完成后还会为如何尽情玩耍动脑筋。她们除了学会一种名叫“斗地主”的扑克游戏外，还跟着湖南电视台学了一种名叫“奥运向前冲”的游戏。把一根长长的木头架在两条长凳之间，就成了平衡木。道具虽然简单，可她们乐此不疲。在她们看来，如此这般自己动手做游戏道具，哪怕最简单也是富有创造力的。

这样的假期生活过腻了，她就鼓励两位女孩或者读课文或者自编自演节目，然后用数码相机录下来，下载在电脑里播放。两位女孩人小鬼大，非常乐意做这样的假期作业，不但自己选编故事、分派角色，而且还自制道具、进行彩排，真像那么回事。虽然表演的故事情节并不复杂，可是她们不断进行加工、创造，并试着把它尽善尽美地表演出来，比写日记要乐意多了。

暑假结束后，她家的电脑里存了许多这样的照片，以及唱歌跳舞、读课文演故事的视频。两位女孩说，这是她们最开心的假期作业。