幽默的言辞往往是最佳的润滑剂，它能平息对方的怒气，让对方迅速转怒为喜。

英国国王乔治三世有一次到乡下打猎，中午感觉肚子有些饿，就到附近的一家小饭店点了两个鸡蛋充饥。吃完鸡蛋后，店主拿来账单，乔治三世瞄了一眼仆役接过来的账单，愤怒地说：“两个鸡蛋要两英镑！鸡蛋在你们这里一定是非常稀有吧？”

店主毕恭毕敬地回答：“不，陛下，鸡蛋在这里并不稀有，国王才稀有。鸡蛋的价格必然要和您的身份相称才行。”乔治三世听了不由得哈哈大笑，爽快地让仆役付账。店主的幽默言辞不仅没有激怒英国国王，反而获得一笔不小的收入。

一项非正式的调查报告显示，大多数女性在选择伴侣时都会考虑男士的幽默度，可见幽默的人广受欢迎！掌握了这个交际的润滑剂还会害怕和人交谈吗？那么，又该怎样训练、培养幽默感呢？

有些人的幽默感是与生俱来的，但大多数人的幽默感却是通过后天的学习培养出来的。下面简单介绍几种培养幽默感的技巧：

学习幽默，首先要积累幽默的素材。如果你没有即兴幽默的能力，不如多看一些漫画和笑话，从中体会幽默的感觉，学习欣赏幽默，久而久之，就可自己制造幽默，至少也可运用看来的笑话。

其次也可体会别人的幽默感，学习听懂笑话，然后模仿一番。敞开你的心胸，去接受各种不同的人和事物，这些人和事物会在你的心中留下痕迹，成为幽默的酵母。

然后要保持愉快的心情，这是幽默感的“土壤”。如果你心情沉郁，老是想着一些不快乐的事情，怎能制造出属于快乐的幽默感呢？

除了上面几种技巧之外，使用夸张、讽刺、反语、双关等手法，也可以达到一定的幽默效果。现在介绍几种常用的方法：

1.自我解嘲

幽默的一条重要原则，就是宁可取笑自己，绝不轻易取笑别人。海利·福斯第曾经说过：“笑的金科玉律是，不论你想笑别人什么，先笑自己。”

自嘲，也是自知、自娱和自信的表现，其本身也是一种幽默。

英国作家杰斯塔东是个大胖子，由于“体积”过大，行动往往不太方便，但他从不以胖为耻。有一次，他对朋友说：“我是个比别人亲切三倍的男人。每当我在公共汽车上让座时，便足以让三位女士坐下。”这轻松愉快的自嘲，创造了轻松愉快的幽默，同时又表现了杰斯塔东的高度自信。

2.有意曲解

所谓“曲解”，就是以一种轻松、调侃的态度，歪曲、荒诞地对一个问题进行广泛的解释，将两个表面上毫不沾边的东西联系起来，造成一种不和谐、不合情理、出人意料的效果，从而产生幽默感。

一位妻子抱怨她的丈夫，说：“你看邻居王先生，每次出门都要吻他的妻子，你就不能做到这一点吗？”她丈夫说：“当然可以，不过目前我跟王太太还不太熟。”这位妻子的本意是要她的丈夫在每次出门前吻自己，而丈夫却有意曲解为让他吻王太太，这便产生了幽默。

在沟通遇到障碍时，可故意曲解对方的意思，扰乱对方的思考逻辑，让别人因为这种突兀的表达方式而糊涂，或产生错误的判断，这样一来，自己就可以借机从容脱身，或是转移焦点，化解压力。

3.正话反说

说出来的话，所表达的意思与字面意思完全相反，就叫“正话反说”。如字面上肯定，而意义上否定；或字面上否定，而意义上肯定。这也是产生幽默感的有效方法之一。

有一则宣传戒烟的公益广告，上面完全没提到吸烟的害处，相反地却列举了吸烟的四大好处：一可省布料——因为吸烟易患肺痨，导致驼背，身体萎缩，所以做衣服就不用那么多布料；二可防贼——抽烟的人常患气管炎，通宵咳嗽不止，盗贼以为主人未睡，便不敢行窃；三可防蚊——浓烈的烟雾熏得蚊子都受不了，只得远远地避开；四可永葆青春——不等年老便已去世。

这里提到的吸烟的四大好处，让人们从笑声中悟出其真正要说明的道理，即吸烟危害健康。

4.巧妙解释促成幽默

英国著名女作家阿加莎·克里斯蒂同比她小13岁的考古学家马克斯·马洛温结婚后，有人问她为什么要嫁给马克斯·马洛温，她幽默地说：“对于任何女人来说，考古学家是最好的丈夫。因为，妻子越老他就越爱她。”

这一巧妙的解释，既体现了克里斯蒂的幽默感，又说明了他们夫妻关系的和谐。

5.使用模仿语言

模仿语言是指模仿现存的词、名、篇、句式及语气而创造出的新的语言，是幽默方式中很常见的一种。其往往借助于某种违背正常逻辑的想象和联想，把原来的语言要素用于新的语言环境中，从而产生幽默感。

一位女教师在课堂上提问：“‘不自由，毋宁死’这句话是谁说的？”过了一会儿，有人用不熟练的英语答道：“1775年，帕特里克·亨利说的。”

“对。同学们，刚才回答问题的是日本学生，你们生长在美国却回答不出来，多么可怜啊！”

“把日本人干掉！”教室里传来一声怪叫。女教师气得满脸通红，问：“谁？这是谁说的？”沉默了一会儿，有人答道：“1945年，杜鲁门总统说的。”

这位同学模仿老师的提问做了回答，从而产生了幽默效果。

总之，人们开玩笑时，应善意逗乐，促进彼此的感情交流，而不是恶意取笑，占对方便宜。开玩笑必须分清善恶，把握尺度。

幽默的谈吐代表着人们开朗乐观的个性，是一个人拥有聪明才智的标志。当然，仅仅懂得了幽默的方法还不足以表明你已经具有了幽默细胞，就像有了毛笔却不一定能成为书法家一样，它还要求有较高的文化素养，关键在于运用。