在北部省份的一间民居里，墨翟发现了一幅美丽的画，上面画着八位不同性别和不同年龄的穷人，其中一位正拿着书在给他们上课。人们旁边有一块木黑板，上面涂写着吉恩李的诗——赞美学习。“你们从哪里弄到了这个？”他向工人们问道。“啊，”他们笑着说道：“这是某位艺术家硬塞给我们的，”——他们指着其他的画，那些都是很糟糕的画作——“这儿所有的其他画作都是我们自己挑选的，因为我们喜欢。但是你看的这幅画是画家强迫我们接受的。一整天他都在劝我们，这首诗他给我们读了三遍，画上的每根线条他都进行了精确的计划，他不停地缠着我们问，我们是否没看见画的这种美和那种精致。最后，他终于说服我们中的几位相信他的画是好作品。有几个人相信，不管怎样他都是位艺术家，我们中剩下的几位想要摆脱他。所以我们买了他的画和这块黑板，主要出于对他的同情，不想让他太失望，也为了支持他。我们知道，饥饿是什么”。“我理解”，墨翟说道，“人一定曾有一层厚厚的皮！但是既然你们不喜欢这幅画，为何在他幸福地离开后还把这幅画挂了起来？”他们看起来有些尴尬。“是的”，他们说道：“现在这事儿变得奇怪了。因为这幅画真的从画家那儿得到了一些他的强迫性格。它挂在那儿，说着话。当人们轻蔑地看着它时，它并不感到受了侮辱，但是当人们远离它时，它会大声叫嚷。可以这么说：它在抗争。它建立了一个团体，这个团体认为它很好。它甚至变得不再宽容，抨击这里的其他画作。它想要将它们赶出去。”墨翟愉快地微笑着。“我几乎就相信了”，他说道：“你们买了这幅画，更多的不是出于对艺术家的同情，而是出于对你们自己的同情，你们对自己比对他要慷慨多了。”