34 党课制度

党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式。在一般情况下，原则上每季度至少上一次党课，也可以根据形势任务的需要，相对集中使用党课教育时间。党支部要从本单位的实际情况出发，采取切实可行的措施，保证党员都按时听党课。能否坚持党课制度，抓好党课教育，是衡量党支部组织生活制度是否健全的一个重要内容。

党课的内容：（1）中国特色社会主义理论体系和中国梦。加强马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记系列重要讲话精神等基本理论教育。（2）党的路线、方针、政策教育。（3）党章和党的基本知识教育。（4）形势任务和时事政策教育。（5）党的优良传统和党性党风党纪教育。（6）党员现实思想教育。（7）市场经济知识、科学文化知识教育。（8）专业知识教育。（9）企业文化教育。（10）党的廉政教育。（11）社会主义核心价值观、中华民族优秀文化和传统美德等。可根据统一党课教材来讲，也可自己编写材料。党课的内容要在注意系统性的同时，力求搞好党员的思想调查，要针对党员一定时期的思想倾向和共性问题加以确定。

党课制度实施应注意的问题：（1）党课教员一般由在同级党组织中担任一定领导职务的党员领导干部或先进党员代表担任，也可以聘请上级党组织的党员领导干部兼任，或聘请专家学者、模范人物、党校教师兼任。党课教员要掌握党课教育计划，对党员队伍状况有比较深入的调查和了解。坚持理论联系实际，在讲课中不仅要讲清楚基本道理，还要联系实际有针对性地解决党员思想认识上的问题。（2）党支部组织党课教育，要制定出党课教育计划，安排好党课内容、党课时间、讲课教员等。如有必要，可请示上级党组织，争取上级党组织的指导。讲课以后，党支部要组织讨论，消化党课内容，也可以进行测验，增强党课对党员思想的激活和启迪效能。（3）党员在接受党课教育时要有学习材料、有学习笔记。党支部要定期检查党员学习情况，如出勤、笔记等，作为考察党员参加组织生活、接受党组织教育管理监督的内容和依据。

党课制度图示

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