巴黎六大又称作“皮埃尔和玛丽·居里大学”，学校位于巴黎市中心拉丁区，是一所以科学和医学为主的综合性大学。该校共有实验室180多个，科研实力强大，在历年世界大学排名中位列30～50位，全法排名第一位。根据SCI被引用指数等指标估算，该校数学专业的排名位于世界第一位。
自2009年1月1日起，巴黎六大根据“大学自治法”的规定施行了自治改革，大学的行政结构发生了改变。下图示意了校级管理层的组织结构：
图2 巴黎六大校级管理层
法国大学的校长人选常常兼具教育家、学者、领导者、协调者、继承人等多重角色。与法国“大学校”更重视领导者管理能力不同，法国大学校长的权威首先来源于其学术地位。如巴黎六大现任校长柏美洛（Jean-Charles Pomerol），其自1973年在巴黎六大执教以来，至今已近40年。早期作为金融数学领域的专家，柏美洛教授在博弈论和凸分析方面都颇有建树，曾在国内外学术期刊发表论文29篇，20世纪80年代起，柏美洛教授转入信息化领域的研究，发展了多元标准决策及人工智能领域的多个概念。1992年柏美洛教授还创立了“决策系统期刊”（Journal of decision sytems），同时他还是法国人工智能学术期刊的主编兼任法国管理学期刊的编辑。同时，鉴于法国大学“学者行会”的教育传统，大学教授享有“神圣的自由”[1]，大学校长在现实的管理过程中更需要具备协调各方的能力，“在不能向教授们施加命令的时候，就要试着说服他们。”[2]
巴黎六大的执行委员会的功能相当于上文所提到的“校长办公室”，负责协助校长工作、回答校长的咨询并提出建议。“执行委员会”包括负责日常性事务的“校务办公室”（由办公室主任、办公室责任人及办公室助理三名工作人员组成）、5名副校长和大学服务总处副负责人组成。
由于科学和医学是巴黎六大的重点学科，所以自建校以来，大学校长历来都是在两个学科的候选人中轮换。另外，巴黎六大的两名首要副校长也分别来自科学和医学学科，并由三个校委员会共同选举产生。为了更好地保障大学日常事务的管理，巴黎六大还设置了“研究”“教学”和“资源”副校长。“研究”副校长同时也是大学科研委员会的副主席，负责管理大学的科研事务，科技成果发表及转化，向校长就学校的科研发展战略提供建议并执行校行政委员会所做的各项科研决议。“研究”副校长直接管理三个处，分别是研究与技术转化处、博士生培养院和文化处。“教学”副校长负责大学的招生、教学及学生就业工作，管理教务处、教学处、学生就业处、继续教育处和初始教育总服务部。“资源”副校长负责大学人力资源、财务、动产及不动产的管理，具体工作包括预算准备及执行管理，制定人员招聘、工资等政策、制定不动产管理规则并监督规则的实施。“资源”副校长直接管理合作资源处。其他各个部、处统一由大学服务总处负责，包括财务处、学生生活处、人力资源处、管理控制及评估处、不动产处、人力资源社会服务处、综合事务部、医疗保健部、信息处、技术处、校园处以及图书馆。
对外联络处相当于大学校长的对外发言人，学校重要决议的公布一般都由对外联络处负责，巴黎六大对外联络处又分为网络、编辑部、内部网络三个部门。
2009年自治改革后，巴黎六大的校行政委员会人数缩减为29人，其中教学与研究人员代表15人、3名工程技术行政及图书馆工作人员代表、4名学生代表（包括接受继续教育的学生，且每名学生代表都有1名候选人名额）、7名校外人员代表（包括独立人文及发展协会成员、法国国家科研中心咨询专员、布鲁塞尔自治大学原校长人类学教授、巴黎市长助理、法国最大工会之一CFDT法国国立科学与技术学院负责人、巴黎大区地区专务及负责大学与巴黎AP-HP关系的医院负责人）。巴黎六大的科研委员会共有代表41人，除8名校外人员代表（分别来自地方政府、国家科学实验室及大型企业），其余代表全部由选举产生，其中29人为各学科代表，4名博士生代表（每名学生代表都有1名候补人员）。巴黎六大的大学学习及生活委员会共37人，除4名校外代表，其余代表全部由选举产生，包括19名学科代表和14名学生代表。
巴黎六大共有7个“教学与研究单位”/学部（化学、工程师、数学、医学、物理、生命科学、地球科学环境与生物多样性）、3个综合技术“学校”（巴黎六大综合技术学校、巴黎空间物理研究院和亨利·庞加莱学院）和3个海洋研究站（都属于国家空间科学观察站）。根据国家高等教育法的规定，“教学与研究单位”/学部由一名负责人（主任或部长）和一个审议机构——“教学与研究单位”/学部委员会领导。主任或院长由“教学与研究单位”/学部委员会选举产生，负责行政和财务事务的管理，协调各方关系，主持委员会会议并执行委员会决议，同时“教学与研究单位”/学部负责人还兼任本单位人事委员会的主席。“教学与研究单位”/学部委员会负责审议并修订“教学与研究单位”/学部的章程（需2/3以上多数通过）、制定内部规章制度、与其他学部院系之间的关系、审议并确定本单位预算、根据本单位教学委员会的建议制订教学计划（教学方法、考试方式、课时及课表等）、根据本单位科研委员会的建议制定科研技术政策、根据本单位人事委员会的建议分配人员工作。以巴黎六大“化学学部”为例，该学部委员会共有教授代表8名、副教授代表8名、研究负责人代表3名、研究项目责任人代表3名、技术行政人员代表6名、校外人员代表4名、学生代表4名。
[1] Ivar Ekeland，Le métier de président d'université［J/OL］.www.ecole.org.P2.［2011-03-29］.
[2] Ibid.2.