坚持校园文化的育人观念，坚持人人都是校园文化的建设者和受益者的原则。

从学校实际出发，坚持继承和创新相结合的原则。

坚持长远规划，逐步落实，一次到位的原则。

坚持整体规划，局部实施，分头负责，相互协调的原则。