我始终认为，学习英语是那把打开我学习之门的钥匙。

初到英国，语言不通是我遇到的最大的障碍。由于语言是生存的第一要素，所以我没有办法像之前在国内时一样“任性”，只能硬着头皮学英语。

由于英语不流利，导致我很难在学校里交到朋友。所以我很注意观察在课间休息时可以和谁说话，没想到最后发现最适合“尬聊”的人竟然是我的值班老师。

在多次对话后我发现，英国人聊天时原来有一个经典的“三部曲”。

首先，用天气来打开话题。

其次，客气地问候对方最近怎么样。

最后，礼貌地询问对方本周末的安排。

固定的聊天模式，在有些人看来可能有些客套和无聊，但对于当时语言不通的我来说，简直就是天降甘露。在反复训练后，这种“死板”的对话场景，让语言不通的我顺利结识了很多新的小伙伴。

此外，我也发现，引导是一件非常重要的事情：把对方变成对话的主角时，他们都会很愿意与你继续分享。

放学后，我会厚着脸皮挨个拜访好心的邻居。细心的父母为我准备了很多有中国特色的小礼品，这让我每周都可以找不同的邻居练习对话。

我的邻居很多都是退休的善良长辈，他们幽默、有耐心，对小孩子相当宽容，并且有充足的时间。跟他们的交流，让我慢慢了解了英国的社会文化，同时也可以使用英语跟同学们顺利交谈了。

这段经历，让我意识到大胆与人交友、与人发生连接的重要性，更让我意识到，主动争取并愿意为自己发声的人，往往会很快被注意到。

小学五年级的时候，我成为校长办公室的常客，每个月在固定时间主动与校长和年级主任聊天。在后来的很长一段时间里，我一直受到学校的关注，获得资源上的支持，这让我觉得很荣幸，也庆幸于当初自己的主动。

最重要的是在学习英语的过程中，我认识到了一件事：学习是世界上最公平的事情，所有的付出和努力，都会得到正面的回报。

这对于我来说，简直就是开启了新世界的大门。要知道，此前的我一直以为学习能力是“天注定”的，但通过学习英语，我打破了这样的认知壁垒，开始真正正视自己了。

就如同前文中所提到的，我从固定型思维转换成了成长型思维。

学习其实是没有捷径的，只是因为有些人提前掌握了方法，才会进步神速。所以，这个世界上并没有“不是学习这块料”的人，而是每个人都需要找到最适合自己的那块“料子”。

虽然我真正地“战胜”英语口语，花费了长达一年半的时间，但在迈出舒适圈的第一步时，我欣然地选择接受挑战。

在接下来的日子里，我愿意和敢于突破自己，并且相信自己。