有句话叫作“父母无法选择，但丈夫可以选择”，把这句话套用到职场中，可以改成“职业可以选择，但同事无法选择”。当你过五关斩六将得到一个心仪的职位，充满信心地准备大干一场时，或许你会发现，天哪，我的办公室里怎么会有这样的同事？比如——

1.爱开屏的孔雀

几乎都知道一个让孔雀开屏的秘诀，那就是拿一块花布在孔雀面前晃一晃，骄傲的孔雀就会展开自己的尾巴和你比美。在办公室里也不乏这种“爱开屏的孔雀”——自我感觉良好，不分时间和地点地炫耀。小B办公室里就有这样一只“爱开屏的孔雀”，只要有新人或陌生人在，他就不厌其烦地介绍自己的经历，被什么人接见过，同谁谁共过事，领导怎样高度评价了自己的工作等等，直到对方肃然起敬为止。小B刚来时还为自己有这样的同事感到骄傲，时间长了，发现他总是翻来覆去的那一套“演说词”，自己差不多都背过了。再看周围同事，每到他演讲的时候或四散奔逃，或打电话聊天，或乒乒乓乓地收拾东西以示抗议，只有那位尊兄唾沫四溅、滔滔不绝。

2.占小便宜的小头目

“基层部门的小头目有的可真不好对付！”小C深有感触地说。他的部门主任是个爱占小便宜的家伙，公司给员工的福利一般发到他这级为止，为下级领的电影票、代金券什么的经常被他以种种理由“忘记”了。有时轻描淡写打声招呼，更多时候瞒天过海不见了踪影。最让小C气愤的是这么一件事。春节时，小C代表公司去一个合作单位开联欢会，会上有一个抽奖活动，小C幸运地抽到了大奖——一台冰箱。小C深知这个奖是应该属于公司的，自己拿不合适，就给主任打了个电话，请示如何处理。主任以最快的速度赶到现场，支走了小C，径直将冰箱抬回了自己家！第二天，还笑眯眯地拍拍小C的肩膀：“小子，手气不错！下次这种活动还派你去！”小C差点气晕过去！

3.恨比天高的“杜十娘”

牢骚满腹、怒气冲天，这些就是“杜十娘”们最显著的特征。尽管偶尔一些“推心置腹”的诉苦能多少构筑出一种“办公室友情”的假象，但绵绵不休的抱怨会让身边的人苦不堪言，因为他们把自己的苦闷克隆了一份。“和我同一部门的一名项目经理只要一出现在办公室里，我们就无法逃脱那长达数小时的心理折磨。”24岁的小G是一家公司的客户主管，“明明是些和自己无关的事情，可在她持续不断的轮番轰炸之下，我们不得不想尽办法摆脱她那极具传染力的消极情绪。也许她把诉苦看作开诚布公的一种方式，但诉苦诉到尽头便会升华成愤怒。我们奇怪既然她对现状如此不满，为何不干脆换个环境，远走高飞。也省得她委屈万分，我们跟着受罪！”

4.不知疲倦的小喇叭

工作间里一些小打小闹式的玩笑无伤大雅，但要警惕它们发展成为令人望而生畏的闲话乃至伤人的谣言。很多不懂得三思而后语的人无意中成了各种流言的推波助澜者。“我的一名同事总是有事没事到我桌前大谈特谈主任的‘丑闻’，你想，那么敏感的场所，那么敏感的话题，真叫我不知如何是好。”29岁的小H抱怨，“她的消息来源是否可靠先不说，她从来就不在乎我对她那一箩筐的‘内幕秘闻’感不感兴趣！”

以上几类办公室“忍无可忍之事”可以算是“大是大非”中的“大非”，其实，再仔细想想，算不上“大非”级别的“小非”更是多如牛毛。

人就是这样，像豪猪一样，没有同伴会寂寞，现互相凑到一块儿又扎得慌。既然丈夫可以选择，而同事无法选择，那么就只有戒急用忍、注意防守并且适当反击了。

人们总是希望别人能肯定自己迎合自己。因而生活中的“YES”比“NO”更受人欢迎。人们常有一种忧虑：如果我拒绝了他（她）就不会继续保持友谊了。于是为了友谊就迁就朋友，在本该拒绝时，没有“不”。对于自己难以办到的事承诺下来，如果办不到，无法对人解释，更无法取信于人；如果勉强自己去做不愿意做的事，内心矛盾、冲突，情绪不好，无法坦率真诚地待人，反而影响了与朋友的和谐关系，甚至会出现令自己后悔的事情。

拒绝比顺从需要更大的勇气，敢于说“不”是件了不起的事情，这体现你做人有原则，有坚定的意志，遇事有主见，表明你能把握自己，对事情能做出判断的意向，做事有信心不被别人左右，遇事有头脑；也说明你勇敢有个性，更具人格魅力。拒绝是一种艺术，处理得好，还可以赢得朋友的尊重和信赖，加深友谊。善于说“不”——总是有方法：

（1）用沉默表示“不”。

你对某事不同意，不愿意时，可以不表态或一笑了之，对方自然会明白。

（2）用替代表示“不”。

提出一些其他更健康可行的活动，来代替对方的要求。如：“我不想去打游戏，我想踢球去会更有意思”。

（3）用陈述利害关系的方法表示“不”。

（4）用回避表示“不”。

主管改选时，你的同事说：“我们都选吴宇吧。”你可以这样说：“阿颖很有能力，这次应该被选上。”

（5）用反问表示“不”。

“你觉得这适合吗？”

（6）用先说“是”再说“不是”的方法表示“不”。

如：“有点道理。但是如果这么做会不会引起这样的情形？”

（7）说了“不”之后，加上一句补救的话来冲淡他（她）的不愉快。

（8）抬出对方不敢反对的第三者来说“不”。

如：“这是学校，老师不允许的。”