“妈妈，你居然偷看我的日记！你就是一个小偷！”

这一天，兜兜家爆发了一场“世纪大战”，原因是兜兜的妈妈偷看了兜兜的日记。

兜兜读小学四年级，前几天，班里转来了一位同学。这位转学生是个小女孩，不仅可爱，而且还多才多艺，班里的同学全都喜欢她，调皮捣蛋的兜兜也不例外，他也非常想和新同学做朋友。那天，兜兜回到家后，就将新同学的事，以及想和新同学做朋友的想法写进了日记本里。

隔天吃晚饭时，妈妈突然问起了兜兜新同学的事。兜兜很疑惑，妈妈怎么知道班里转来了新同学？他记得没有告诉过妈妈。于是，兜兜就质问妈妈是不是翻看了他的日记本。但兜兜妈妈否认了，说是从家长聊天群里得知的消息。

因为没有证据，兜兜便没再说什么，只是在他的心里埋下了一颗怀疑的种子。所以，此后每一次写完日记，他都会在日记本中夹上一张纸条，纸条上写着：“妈妈，我在日记本中夹了一根头发。如果头发不见了，说明你偷看了我的日记。”事实上，兜兜根本就没有在日记本中放头发，目的就是为了试探他的妈妈。

就在今天，兜兜突然发现自己的日记本中多了一根头发。这让兜兜知道，妈妈看了他的日记，才有了之前的一场“世纪大战”。

说起兜兜的妈妈，她对兜兜的掌控欲很强，很想知道孩子在学校发生的每一件事，所以她常常偷偷地看兜兜的日记。今天，她趁孩子出去玩时，又把孩子的日记本翻了出来。看到日记本中夹着的纸条后，翻了好长时间日记本都没有发现头发。她就想，可能是她不小心将头发弄丢了，便拔了自己的一根头发放在了日记本里。

听到兜兜的质问后，兜兜妈本能地抵赖，她说：“兜兜，妈妈没有看你的日记，你看，你日记本中的头发还在。”

“我根本就没有放头发在日记本里，我是故意那么说的。现在日记本里多了一根头发，就证明你偷看了我的日记。妈妈，你真讨厌，我不再喜欢你了。”兜兜说完，哭着跑回了房间。

兜兜妈妈听完兜兜的控诉后，心里难受极了。等兜兜爸爸回来后，兜兜妈妈失魂落魄地告诉了他今天发生的事。

兜兜爸爸公正地说：“这一次，我要站在兜兜这边。先不说偷看日记本来就是一种不好的行为，再者，你这样做其实也是对兜兜的不信任、不尊重。我们作为父母，关心孩子、了解孩子无可厚非，但也要明白，孩子是一个独立的个体，他们需要隐私与自由。如果想了解孩子的情况，可以直接去问，而不是偷看他的日记。”

“那现在该怎么办呢？”兜兜妈妈知道错了，很后悔偷看孩子日记的行为。

兜兜爸爸说：“当然是向兜兜道歉，并保证以后不再看他的日记了呀！”

就这样，兜兜妈妈向兜兜道歉，并很严肃地保证以后尊重兜兜的隐私。兜兜看妈妈的道歉非常真诚，最后选择了原谅。这一场“世纪大战”，也画上了一个圆满的句号。

在现实生活中，一定不缺乏如兜兜妈妈一样的父母，为了了解孩子在学校发生的事，选择偷看孩子的日记，或是得知孩子对异性同学非常上心，就去干涉、制止，剥夺孩子交友的权利。殊不知，这样步步紧逼的行为就像一根无形的绳索，狠狠地勒在孩子的脖子上，让孩子难以呼吸。而孩子在窒息之际，他们会本能地去反抗，去挣断脖子上的绳索。这也意味着，孩子与父母之间矛盾的爆发。

观察我们身边的每一对父母，那些与孩子相处融洽、亲子关系极好的父母，都是非常开明的父母，他们给予了孩子足够成长的空间，从不去规划或掌控孩子，让孩子自由自在去成长；而那些与孩子相处有隔阂、亲子关系淡漠的父母，都是顽固、守旧、激进的父母，他们会根据自己的经历，规划好孩子往后要走的每一步，甚至掌控孩子的每一件事，让孩子在他们规划出的一番天地里成长，呼吸着让人窒息的空气。

父母是孩子最想亲近的人，当孩子的思想不被外人认可，他们不会伤心难过，但不被父母所认可，却会伤心，那是因为孩子将父母放在了心上。作为父母，我们最大的职责是让孩子开心快乐地成长，要给予孩子自由呼吸的权利。因此，我们应该学会做开明的父母。

那么，父母如何做才算开明呢？答案是让孩子自己支配他们的童年时光，将孩子放置在野外，让他们自由成长。也就是说，当孩子跌倒了，我们不要立刻去扶他们，而是要在一旁鼓励他们站起来；当孩子遇到困难，不是对孩子伸出援助之手，而是鼓励孩子拿出面对困难的勇气，引导孩子思考出解决困难的方法；当孩子心里有烦恼了，不是强迫孩子说出来，而是要耐心等待孩子主动对我们说；当孩子有了小秘密，要选择尊重孩子的秘密，而不是想方设法套出孩子的秘密。

每一个孩子的性格发展、能力发展与他所处的环境息息相关，父母只有给孩子提供一个轻松快乐的环境，孩子才能自由发展、全面发展。而能提供这样的环境的前提是，父母要开明。