自从有了女儿之后，田先生对儿子杭杭的要求在无形中就提高了，因为他觉得女儿出生之后，杭杭就是大哥哥了，再也不是小孩子。平时在家的时候，陈先生会不断地吩咐杭杭帮助妹妹做这个做那个，而且一旦觉得杭杭不配合，他张口就说：“妹妹还小，你都这么大的人了，一定要更听话才行。”

兄妹两个有时会为了一块饼干、一个玩具等争夺，这时田先生会对杭杭说：“你已经是大哥哥了，怎么这么不听话。”有时，杭杭突然哭了，田先生又会说：“这么大了还哭，也不怕妹妹笑话你。”

杭杭属于性格比较内向、腼腆的男孩，平常家里有客人来的时候，他就会害羞地躲在一边玩耍，这时田先生又会命令道：“你已经是大孩子，要懂事一点才好，还不快过来问叔叔阿姨好，这样以后才能给妹妹做好榜样。”

田先生原本觉得杭杭在自己严厉的教育之下，一定会变得更懂事，没有想到杭杭变得更加内向了，而且越来越不喜欢说话，还动不动就朝妹妹乱发脾气。

有一天，杭杭放学进家门时，田先生正在陪着女儿玩玩具。

妹妹看到哥哥回来了，高兴地嗲声嗲气地说：“哥哥，你回来了，我好想你！”

然而，没想到杭杭却恶狠狠地对妹妹说：“我讨厌你，别来烦我。”

杭杭为什么会有这些表现呢？其实，不是孩子不懂事，而是我们大人不会教！

相对于大宝而言，二宝似乎比较弱小和无助，这是一种正常心态，但由于有了这样一个二宝做比较，很多父母便容易产生一种错误的感觉：想当然地认为大宝理应更懂事，更听话，更懂得体谅父母，甚至应该帮父母照顾好弟弟妹妹，总之提出一定的要求和希望。但是，你对大宝期望越高，并不意味着大宝成长就越快，而且只会给孩子造成心理压力，不利于孩子的健康成长。

大宝再大，毕竟也还是一个孩子，也需要父母的关心与呵护。如果父母对大宝要求过高，尤其是经常因大宝没有达标而给予批评时，在大宝的心里，至少会有两种感觉被加强：第一，我已经做得很好了，爸爸之所以骂我，就是弟弟妹妹给惹的。第二，我就是一个坏男孩，一个坏哥哥。而这两种感觉一旦产生，并得到加强之后，对于他和二宝感情的培养是极为不利的。要知道，一个对别人心怀怨恨，而又自我感觉很差的人，是无法与别人相亲相爱的，甚至是无法和睦相处的。

以孩子的标准要求大宝

“你要懂事，要听话。”有了二宝后，很多父母总是希望大宝听话顺从，“懂事”作为一个褒义词也好像从未被质疑过。然而，你可知道对大宝做什么事情最残忍吗？就是把孩子一夜之间变成了大人。

其实，小孩子的“懂事”，就是向大人示好的表现：从来不说喜欢，从来不说渴望；不争不吵不闹，把难过和委屈习惯性埋藏心底。而这样的后果就是，他们将没有主见、懦弱，做事时总会束手束脚，听从大人的指挥，不敢逾越既定的规则，总是事事落于人后，甚至是养成自卑心理。

作为父母，对于大宝的成长和心智的发展，不应该操之过急，要知道欲速则不达。所以，对于大宝，我们还是以孩子的标准去要求他吧，毕竟他也只是孩子，他没有义务比二宝更懂事。耐心一点，给予孩子充分的成长空间，遵循孩子生长的自然天性，这会让大宝接纳弟弟妹妹的过程变得更轻松愉快。

给予必要的引导和帮助

在一个家庭里，随着二宝的到来，大宝会变得没有安全感，随即对二宝的不满和嫉妒等情绪会不可避免地产生。为此，我们要耐心地给予大宝必要的安抚和引导，让大宝能够公开表达苦恼和不满来释放不良情绪，而不是暗自郁闷和神伤。

这时，我们可以这样说：“我发现你最近不太开心，是不是因为弟弟妹妹的缘故？你可不可以把你的想法说出来，让我们一起看看问题该如何解决……” “你可能会感到被遗忘了，你可能会嫉妒，你以为我不再爱你了，只爱二宝。如果你这样想了，请不用担心，因为我会一直爱你。”

当孩子发生冲突闹矛盾时，如果父母斥责大宝不懂事，肯定会让大宝很伤心，因为他已经失去了父母眼中“唯一”的位置，此时又受到父母的冷落和斥责。于是，他自然会想：“爸爸妈妈偏心，他们对他就是比对我好。”等父母走开，就要报复性欺负二宝，加深两个孩子之间的矛盾。

如果发现大宝有明显针对二宝的不好行为，明确告诉大宝，二宝不是用来伤害的，但可以用其他方式泄愤，例如撕纸、丢沙包、向玩具打拳等等，要以破坏性最小，不影响别人的方式发泄情绪。这样既可以化解大宝心中的不满情绪，也可以使兄妹俩能够乐在其中，并从此建立起深厚的感情。