每次考完试，我经常听到有的同学抱怨：“这些问题老师上课都讲过了啊？为什么我都做不对？”“这题原来这么简单，我当时怎么就没做出来呢？”

虽然这是同学们的抱怨，可是我觉得这似乎并不是完全没有道理。在课堂上，老师讲的知识仅仅是老师的知识，如果你没有吸收消化，那就无法变成自己的知识。只有在课后及时复习，把知识装进自己的脑袋，并进行温习、整理、分析和延伸，同学们才能真正地把老师所讲的知识变成自己的，并且在以后的考试中灵巧自如地运用。

当然，复习功课也要讲究时效性，今天的功课今天就复习完，不要等到明天，这样效果才更明显、更凸出。因为我们的记忆是有时间限制的，刚刚学过的知识如果不及时复习很快就会忘记，过一天的时间就会忘记一半，过了两天的时间就会忘掉三分之二，时间长了就几乎什么也记不住了。所以我觉得，最好的方法就是趁热打铁，在还没有将知识忘记时就及时复习。

可是很多同学并不这么认为，他们往往一下课就急于完成老师布置的作业，并且理直气壮地说：“做作业就是在复习老师所讲的内容，这样既掌握了新知识又完成了作业，岂不是两全其美！”可事实并不是这样，当课堂知识掌握不牢固的时候，你就急着做作业，肯定会遇到卡壳的情况，不仅浪费时间还会造成问题的积压，导致没掌握的知识被彻底忽视。如果你在做作业之前就做好课后复习，全面掌握和吃透所有的知识点，那么思路就会变得更顺畅，做起作业来自然就顺心顺手，还可以节省更多时间。

丹丹和莉莉是一对好朋友，现在是初中二年级的同班同学，每天都会在一起做作业。可是我发现，丹丹明显比莉莉作业完成得快，质量也高得多，成绩也比莉莉好很多。经过一番观察和了解，我发现丹丹每天并不着急做作业，而是先打开书和笔记，针对性地复习一遍老师所讲的内容，直到所有问题都搞明白之后才合上课本和笔记，然后认真专注地做作业。

而莉莉就不同了，她坐下来就开始做作业，遇到不会的问题就开始翻笔记本、查看课本，这样一来一去就浪费了很多时间。而且莉莉在翻看课本和笔记本时，缺少了思考，发现作业中的问题在上面找不到便作罢了，等丹丹做完作业之后才询问丹丹。

正是因为做到及时复习，每天做作业之前都把当天的知识系统地复习一遍，丹丹完成作业的效率和质量都非常高。因为所有的知识都已经印在她脑子里了，并且已经消化和吸收了。

孔子说：“学而时习之，不亦乐乎。”这句话真的很有智慧，从古至今无数读书人都将它视为至理名言。课堂上听完老师讲课之后，课下要积极地反复阅读、反复思考，以更好地吸收和理解老师所讲的内容。

因此，在学习过程中，最关键的就是课后复习，因为它是防止我们遗忘知识的最有效方法。我不妨给同学们打一个比喻，你和朋友吃了一顿美味的晚餐，鸡翅、比萨饼、牛排这些美食让你感觉唇齿留香，可是它们到了肚子里并不是一时半会儿就能消化和吸收的。老师每天课堂上所讲的知识也是一样，你把它们都灌输到大脑中，可是并不一定能够很快地完全消化好和吸收掉，只有在课后及时地复习总结，才能慢慢地理解新知识，掌握所学的内容。

另外，复习也是对已学知识的温习、巩固延伸，它是学习过程中不可缺少的一个重要环节。缺少了复习这个环节，同学们很容易像熊瞎子掰棒子一样，学一点知识忘掉一点知识，学习新知识忘掉旧知识。

除了每天及时复习当天所学的知识，我这里还有一个小秘诀，只要每次花两分钟就可以让同学们更好地消化吸收新知识，牢固掌握课堂学习的内容。这个小秘诀是什么呢？很简单，就是在每堂课后的两分钟内，及时回忆一下自己所学的内容，标注出难点、疑点，留在之后的复习中解决，这样的效果会更好。