有一阵，我们学校一名五年级学生逃学到网吧打游戏的时候，正巧被校长给碰到了，于是那段时间里，校长下达命令，全校老师展开了轰轰烈烈的“清查网吧”行动，不少沉迷于上网打游戏的学生都在那段时间里“落网”了，其中就包括我们班的同学王浩。

王浩是班上有名的“不良学生”之一，让许多老师都头疼不已，他这次在网吧被抓可以说所有老师都并不感到意外。按照学校要求，王浩写了一篇检查上交到我这里，在看他的这篇检查时，我注意到他提及自己在网吧玩的一个解谜游戏。我会注意到这个游戏是因为我女儿有一段时间也玩，这个解谜游戏中涉及不少有关数学的谜题，女儿在玩这个游戏时曾多次向我求助，让我教她如何解题，所以我对这个游戏印象非常深刻。

我把王浩叫到了办公室，还没开口说话，他就熟练地背起了“反省台词”：“老师，我知道错了，我不应该去网吧玩游戏，不应该辜负老师和家长的信任，让大家为我操心，我保证以后再也……”

“行了行了，这句台词上次已经背过了，背得再熟练，行动上不落实，有什么用啊？”我打断了王浩，摆摆手示意他坐到一边的椅子上，然后开始随意地问了几句关于他玩游戏的事情。

一开始，王浩还吞吞吐吐，嘟嘟囔囔的，像是怕我从他嘴里套出什么新的“罪行”，后来见我始终一副和颜悦色的样子，王浩才开始慢慢放下了戒心。让我颇为意外的是，王浩玩这个游戏的通关分数比我预想得要高得多，他对这其中涉及的数学谜题也十分有兴趣，这可是和他上数学课的状态全然不同啊！

我很好奇地问王浩：“你说你这脑袋挺聪明，游戏里这么难的题目你都能解出来，怎么就不肯花点时间和精力在学习上呢？”

王浩皱着眉，为难地说道：“老师，我真不是学习的料……我就不喜欢上学读书，我讨厌学习……”

“那你给我说说，你为什么讨厌学习？”

踌躇了许久，王浩才回答说：“我也不是没想过努力，但就是学不好，一看书就觉得烦。看别人学得挺容易，但一到我自己就不行，老师也常常批评我，父母也总是责怪我……总之，我就是不喜欢学习。”

听王浩这么说，我想了想，拿出一张早已准备好的纸来，上面写了三道数学应用题。我把纸递给王浩，让他先把这三道题目给做了。王浩一脸不解地看看我，拿起桌子上放着的笔开始解题。不一会儿，就见王浩一脸挫败地把笔一放，懊恼地说道：“老师，我不会做。”

我拿过笔，在题目上稍微改动了几点，然后又把题目推到了王浩面前：“现在你再看看，你真的不会做吗？”

王浩看了看我改动的部分，过了一会儿有些惊讶地看着我说道：“哎——老师，这个不就是那个游戏里的……”

“是啊。”我点点头，“这是你玩的那个游戏里的题，我只是稍微改动了一下表述方法。这一关你已经通过了，说明这几道题你是解出来过的。为什么现在又说不会解答呢？”

王浩挠挠头，不好意思地说道：“我没好好看题目，没看出是那道题。”

“明明是同样的题，出现在你喜欢的游戏里，你就能解答出来，而出现在试卷上，你却反而不会解答了。王浩，你好好想想，这是为什么呢？你总说自己不是学习的料，不喜欢上学读书，但在你喜欢的游戏里，同样是数学题，怎么你却能做得津津有味呢？”

看着王浩一副若有所思的样子，我接着说道：“王浩，你是个很聪明的孩子，你不是学不会，你只是心理上抵触去学习。如果你从一开始就抱着‘不喜欢学习’‘讨厌读书’的心态来上学，那么又怎么可能学得好呢？无论做任何事情其实都一样，你得先去喜欢做这件事，才能得到一个好的结果。就像这道题一样，当它出现在考试卷上时，因为你对考试这件事有所抵触，所以你甚至没有经过思考就直接否定了自己；但当它出现在游戏里的时候，因为你喜欢游戏，你有通关的渴望，所以你开动脑筋解决了它。归根结底，这其实都是你的心态问题。你得去喜欢学习，这样才能让学习喜欢你。”