嘉靖七年（1528年）四月，王阳明建议在田州设立都御史的职位，但没有获得朝廷的允许。

王阳明觉得，田州刚刚平定，适宜通过兴学来改善当地的风俗，不过当地的百姓久经战乱之苦，四处逃窜，还没有安居乐业，此时即便是建立学校，也是徒劳。但是，改善风化的任务却刻不容缓。于是，王阳明要求自己的弟子们要承担起教育当地儒生的责任，无论何处的儒生，只要愿意跟随学习的就要接纳他们。没有学校也没关系，可以先和他们边游玩边讲学，让他们懂得孝悌之念，或者向他们倡导乡约，一件事一件事地去引导他们，逐渐把他们引入正途。待将来学校建成以后，再将它们全部纳入生员教育，参加科举考试。

五月，王阳明出台政策安抚思恩和田州的民众。六月，王阳明在南宁建立府学。王阳明曾说：

“理学不明，人心陷溺，是以士习日偷，风教不振。”

王阳明每天都给儒生朝夕讲学，使得每个人都渐渐有了奋发之志。此外，鉴于自己不能亲身到一些偏僻的地方去讲学，王阳明特意委任原为监察御史后被贬为合浦县丞的陈逅去主教灵山诸县，委任原为监察御史后被贬为揭阳县主簿的季本去主教敷文书院。