§有什么样的家,就有什么样的孩子(1 / 1)

孩子的健康成长,尤其是孩子健康心灵的形成,往往取决于孩子是否有一个良好的家庭环境,取决于父母的教养方式是否合理。

这是一个真实的、关于死囚的故事。他叫梁小丹,出生在辽宁丹东,很小很小的时候,他的父母就离婚了,而他人生的悲剧也就此开始。

他被判给了父亲,跟着父亲及爷爷、奶奶一起生活。他父亲的性格乖张暴戾,从不允许母亲来看望他。在他童年的记忆中,母亲就只来过一次,那是他8岁时候,母亲偷偷到校门口塞给他两个梨,那两个梨就是他童年中对母亲的所有记忆。而就因为这两个梨,他被父亲暴打了一顿,打断了一根皮带。从此以后,母亲再也没敢来看他。

他就在父亲的皮带下慢慢长大了。疏于管教的他染上了不良习气。在这时,他的父亲、爷爷、奶奶在同一年去世了,他人性善良的一面被亲人的离世唤醒了。他找了份工作,而且非常努力。有一次,他拾到了装有一万元钱的钱包都毫不犹豫地还给了失主。

可在这时他却得了肝炎,并被单位辞退了。万念俱灰、生活无着落的他选择了抢劫,在实施抢劫时,他杀害了一名年仅19岁的大学生,被判了极刑。在监狱里,他认罪伏法,但想见见16年未曾谋面的妈妈。于是一个死囚找妈妈的故事牵动着丹东大地数万人的心。

最后,他的妈妈带着无比的悔恨与自责出现了。

我们没有必要再去责备这位可怜的母亲,但是不是应该深思这样一个问题:如果梁小丹不是在这种家庭环境中长大,如果他的父亲不是用那种方式管教他,那么结局会不会大不一样呢?从这个真实的案例中,我们可以清楚地看到家庭环境对孩子成长的影响。从某种程度上说,孩子的命运、成长方向就取决于他的家庭环境。

家庭环境,这个概念主要包括家庭的经济条件和父母的文化程度、思想道德水平、行为方式、生活习惯、家庭气氛、教养方式等。其中,经济条件如果不是入不敷出、生活难以为继的话,对孩子教育的影响关系不大,而父母的文化程度、思想道德水平、行为方式、生活习惯、家庭气氛及教养方式等则对孩子的影响非常重要。

在家庭气氛方面:一般和睦的、互相尊重、互相理解、在事业和生活上互相支持的家庭气氛,对孩子的性格有积极的影响;相反,父母间的争吵、隔阂、猜疑甚至关系破裂(父母离异或父母病故)会令青少年的犯罪率增高。

在教养方式方面:父母比较民主,则孩子独立、大胆、机灵,善于与别人交往协作,有分析思考能力;父母过于严厉,经常打骂,孩子则顽固、冷酷无情、倔强或缺乏自信心及自尊心;父母过于溺爱,孩子就任性、缺乏独立性,情绪不稳定、骄傲;父母过于保护孩子,则孩子被动、依赖、沉默,缺乏社交能力;父母教养意见有分歧,孩子就警惕性高,两面讨好,易说谎,投机取巧;父母支配型教养孩子,孩子就顺从、依赖、缺乏独立性。

总之,家庭环境在孩子的成长过程中起着非常重要的作用,父母要想孩子健康成长,首先就要让孩子有个健康的成长环境,有个值得效仿的榜样。那么怎样才能做到这一点呢?

1.夫妻相敬相爱

夫妻应该相敬互爱,而且要公开地让孩子看到这种深厚感情。比如,父亲在生活中多照顾妻子,逢年过节向孩子的母亲赠送礼物,出门时给她写信等。如果一个孩子了解他的父母是相亲相爱的话,父母就无须更多地向他解释什么是友爱和亲善了。父母的真实情感流入了孩子的心田,从而有益于他在将来的各种关系中发现真挚的感情。

2.夫妇共同教育孩子

教育孩子是父母共同的责任,但在大多数情况下,在家务和养育孩子方面妻子要比丈夫付出得多,这样做是不好的。一个良好的家庭里,丈夫应该自觉地帮助妻子,这样不但会赢得孩子的尊敬,而且会使夫妻有更多的时间和精力抚养教育孩子,帮助妻子就是对孩子的爱。

3.身教胜于言传

父母需要主动地将基本的价值观和行为方式示范给孩子,以便于孩子在社会上成长。当然,身教胜于言传。当我们把垃圾放入垃圾箱里,孩子也会这样做;而如果我们随处乱丢的话,孩子也会乱丢杂物。如果我们待人接物彬彬有礼,助人为乐,处世豁达,我们的孩子也就有可能成为这样的人。孩子在潜移默化地模仿着我们,因此我们需要使自己成为好的榜样。

孩子从他的家庭环境中可以学到许多东西,家庭就是孩子的整个世界,因此,父母们要注意身教重于言教,给孩子创造好的环境,这样孩子的心智才能健全。