“你说什么？拿破仑逃出了厄尔巴岛？”

“对！他现在已经逃到巴黎了，听说现在轮到路易十八逃亡了。”

“维也纳会议从去年9月开始，已经开了半年，到底各国代表们在说些什么呢？这次的‘德意志联邦’组成，奥地利又成了联邦的主角。可是这种联邦究竟能维持多久呢？”

1815年的3月末，拿破仑逃离厄尔巴岛，这更让战争的氛围越来越浓厚，欧洲的局势也呈现出动**不安的状况。

不过，这次的战争只弥漫于距离维也纳很远的比利时，因此，维也纳市民仍处于安全之中。

“不要再出现战争的局面了!”

“是啊，那会让人想起炮弹落在宏威克特学校时所发出的巨响。”

舒伯特和斯帕文两个人正谈论着之前维也纳受到攻击时的情形。当年12岁的少年舒伯特，如今已成了18岁的青年教师。而且在舒伯特的朋友眼中，他已经是一位很出名的新进作曲家了。

这年的秋天，黑驹小学开始下学期时，舒伯特和过去一样，在自己负责的一年级班上说：

“门是这样开的。‘开’这个字有及物、不及物的用法。及物的说法如‘人开了门’，那么不及物的说法如‘门’应该怎么说呢？我再说一次，‘人开了门’，那么应该怎么说呢？有没有人知道？”

这时候，两三只小手有力地举起。

“克劳斯！”

舒伯特指名之后，学生克劳斯站起来大声地说：

“门被开了。”

“什么？‘门被开了’？……这种说法好像有点不妥，还有没有别的回答？”

过了一会儿，又有人举手打算回答。

“菲力兹！”

“门开了。”

“对！对！这样说就对了！人开了门，所以门开了。刚才克劳斯说的门被开了是被动用法。”

舒伯特说到这里，想到对象是一年级的孩子，所以改变了说明的方法：

“‘开了’就是人开门的意思。那么现在假如说‘用人的手开门’，应该怎么回答？”

有几个学生又举起手来想回答问题。

舒伯特点名说：“威尔赫姆姆!”

“门被打开了。”

“回答得很正确！‘开’的被动就是‘被开’。这么回答就对了。”

舒伯特说完了之后，他心里又开始犯嘀咕：一年级的学生到底懂不懂什么叫“被动”呢？

负责教导低年级的助理教师舒伯特深深感到教低年级学生的困难。

“从现在开始，我要把你们昨天听写的诗发还给你们，自己要仔细看有什么错误。”

舒伯特把改好的答案发还学生们后，又说：

“你们知道这首《野玫瑰》的诗是谁作的？”

又有很多的小手有力地举起。

“这一次……格鲁克，你说吧!”

“是歌德作的。”

“回答得很好！对，这是一首好诗，是大诗人歌德所作。这虽然是一首长诗，却是一则有趣的故事。字拼错的地方，老师已经用红笔改过了，你们要仔细地看，将来不要再写错了!……你们看看桌上的玫瑰。这朵玫瑰是老师前天在郊外摘的，这季节很难得看到这种野玫瑰，所以我才把它带回来。虽然，现在已经开始凋谢……”

舒伯特手指着插在讲桌上小花瓶内的红色野玫瑰，心里不由得想起前天下午与特丽莎·葛罗伯一起在郊外散步的情景。他们之间已经开始谈到将来结婚的事了。

“老师!‘像早晨般美丽’这句话是什么意思呢？”

突然有一个学生发问，舒伯特心中虽然有一些慌乱，但脑海中又浮出了特丽莎的淳朴和年轻，便说：

“因为早晨的空气新鲜，使人感到清爽，这种新鲜和清爽，就是所谓的早晨的美丽。这纯粹是一种感觉，不太容易说明。”

舒伯特瞬间觉得自己出了一些冷汗，随后他马上改变了话题：“假如我们愉快地念这首诗，自然就会变成一首歌。昨天，老师念这首诗让你们听写的时候，想到了配合这首诗的音乐，就是这首曲子。”

于是，舒伯特开始写出一系列数字的简谱。因为这间教室不是音乐教室，黑板上没有五线谱，所以只好用数字代表音符。原曲是四分之二拍，但为了使儿童们容易了解，舒伯特就暂时改写成四分之四拍。舒伯特一边写着，也一边轻声地唱着：

“少年看见红玫瑰……”

这就是家喻户晓的《野玫瑰》的歌词。这首歌的歌词现在已被译成多种文字。

舒伯特在黑板上写完了简谱后，就在简谱的下端填上了歌词。当他再次唱时，教室里的学生们也跟着老师的声音，一起唱了起来。悠扬的歌声在教室内回**着。

下课的铃声响了。舒伯特被叫到校长办公室。

“舒伯特，刚才的歌声是怎么回事呢？并不是上音乐课嘛!”

父亲在教师休息室中生气地问着舒伯特。

“因为是上国语课（德语），在练习动词的用法时，把歌德的《野玫瑰》当作教材。”

18岁的舒伯特有些不好意思地为自己辩白，但心里却想：“这下子坏了！”他又想起了像克劳斯、菲力兹、威尔赫姆姆、格鲁克及其他很多平时很顽皮的学生，一起愉快地唱着《野玫瑰》的情形，不由得笑了。所以他觉得，使用这种教法也不错。

舒伯特的身上充满着音乐的气息，所以只要是他认为的好诗，他会马上变为音乐。就好像画家看到一场好景，就会马上把它想象成一幅画一样。

像《野玫瑰》那种有民谣风味的诗，本就应该是让人朗诵并唱出声来的歌。刚才，别的老师在他的隔壁教室教算术，所以可以清楚地听到《野玫瑰》的旋律，确实很好。他很羡慕舒伯特，像他这种教学法，一定会收到相当好的效果。

“但是，那是上国语课的时间，不是上音乐课！”

父亲仍然露出不满的表情。事实上，从去年开始，弗朗茨·舒伯特作曲的欲望和灵感就一发不可收拾了。

当然，舒伯特不只是谱出歌谣般的歌曲，他还写了弦乐四重奏曲、钢琴奏鸣曲、歌剧、弥撒曲等，以及各种器乐曲和声乐曲。

由于弗朗茨·舒伯特是这么一个人，所以不仅在上德语课时会发生这种事，连上算术课时也是如此。当他向学生们说到“6加8等于多少”的时候，也会不知不觉地用手指轻轻地敲打着桌子的一侧，拍打出八分之六拍子的音乐节奏。这种情形在他的课堂并不稀罕。

父亲虽然嘴里表示不满，但内心却对舒伯特的才能感到十分得意。

舒伯特背着乐谱袋，在诺斯多弗街上朝南快步地走着。

“舒伯特，你要去哪里？”

从市场购物回来的特丽莎·葛罗伯问道。

“实在是对不起！我现在要到萨列里先生那里去。”

“对了！你今天要上萨列里先生的课，课程一定很有趣吧。”

“说真的，不是很有趣。分析意大利的老乐曲实在令人厌烦。不过，最近已开始研究格鲁克了。”

“比起罗德、马提斯提尼（意大利作曲家）或是格鲁克，我还是比较喜欢你的曲子。像《渔夫》《海的静寂》等，我都喜欢，尤其是《流浪者幻想曲》更是棒。”

特丽莎所说的这些曲子，都是舒伯特1815年之内的作品，歌词都是采用歌德的诗。

“我越来越喜欢歌德了，我认为他才是真正伟大的诗人。特丽莎，多亏了你！”

“你怎么这么说呢？”

特丽莎和舒伯特二人似乎都有些不好意思，他们用充满了爱意的眼光互相凝视着对方。

“对不起，现在我要赶去上课了，迟到的话，老师会不高兴的。”

“哎呀！对不起！我忘了！我也要把这个提回家。”特丽莎把购物的篮子提了起来，接着又说，“我要是晚回去，会被妈妈骂的。现在我的烹调已经有很大的进步，以后会让你们赞不绝口的。”

特丽莎说完红着脸跑开了。舒伯特面带微笑地注视着她的背影，愣了一会，这才好像忽然醒过来一般，掉头赶往萨列里先生那里去了。

在萨列里先生这里，舒伯特仍然和过去一样，还没有向他学习对位法。这一天，课程的主要内容是格鲁克的歌剧研究。虽然舒伯特很尊敬这位老师，但他总觉得不满足。上完课后，舒伯特带着有些不满的表情，从萨列里先生的府邸中走了出来。然后，他就直接前往附近维兹普陵街小巷中一幢房子内。这就是诗人梅尔豪费尔所租住的房间。

“什么？《野玫瑰》？又是歌德的诗!你最近根本不要我的诗!”

“没有这回事。我最近不是也作了《里阿尼》吗？而且也和你一起唱过。在这首歌之前，不也作了《灵魂之窗颂》吗？歌德固然不错，但你的诗也不错!”

“好了!贝多芬不错，你也不错!……今年你光是歌曲就作了不少吧？几十首了？”

“不！可能已经超过100首了，我自己也不太清楚。”

“你这家伙真吓人！”

梅尔豪费尔大为吃惊，他接着说：“另外，你还写了第二、第三交响曲和两首弥撒曲。对了！你也把我的歌剧脚本谱了曲，还作了钢琴奏鸣曲，如弦乐四重奏……写了这么多，真是了不起！”

事实上，舒伯特18岁这一年，光歌曲就写了144首，并作了两首交响曲和其他各种作品。后世的人都认为他得到神助，才能有这样的成就。在舒伯特的一生中，他18岁这一年（1815年）是创作作品最多的一年。

“你这家伙，居然连没有上演的歌剧也一口气写了两三部，我真佩服你!……音乐和诗不同，你这样写下去，五线谱纸的费用一定相当可观。”

“还好！斯帕文老爹每隔一段时间，就会送些五线谱纸给我。当然，有时候我也自己花钱买。我每个月的薪水才3弗罗林，实在没有能力买那么多的五线谱纸。”

“是的！斯帕文这个人很是慷慨，我真是欣赏他！老爹和我一样，也是生长在乡下的人，不过，他的家境比我好。即使我替人翻译诗和希腊、拉丁文的文学，生活费用还是不够。所以，我正在考虑当公务员，现在有一个审查官的职位空缺。”

“什么？诗人要当审查官？禁止出售自己的作品吗？真让人笑破肚皮！”

“笨蛋！所以人家才会说，音乐家不懂得俗事。舒伯特，特别是你，现在还不到20岁，难怪会有这种想法。怎么样？要不要抽根烟？”

“我现在不想抽。你能不能把窗户打开一下？房间里全是烟味，真受不了！”

舒伯特几乎被呛晕了。诗人梅尔豪费尔是个特别喜欢抽烟的人，在他这间天花板很低的房里，已经充满了烟味。梅尔豪费尔出生于北奥地利，年龄比斯帕文大1岁，比舒伯特大10岁。最近他和舒伯特之间的感情越来越深厚。舒伯特从萨列里先生那里返家时，常会顺道前来这个只有租来的旧钢琴和小书橱，而且有点黑暗的房间。

“说正经的，今天要来借用你的脑筋，是为了将来的事。”

“哦！一定是和特丽莎结婚的事，我猜得没错吧!”

梅尔豪费尔一边打开窗子，一边转过头来看着舒伯特。舒伯特似乎有些心慌，他红着脸说：

“当然也是包括这件事的……”

“你怎么不快点说出来呢？是不是想和特丽莎结婚了？你和她都还太年轻，舒伯特，以你的收入还不能够养家糊口，对不对？”

“是的。但是，我不愿意继续为我父亲的学校服务了。”

舒伯特的脸色有些苍白，他露出了忧虑的表情，似乎心中有很多烦恼。他为这位诗人朋友梅尔豪费尔的灵敏反应，感到很惊讶。同时，他也想起了在几天前，他的另一个好友——喜欢文学的公务员霍查弗尔寄给他的一封信。

自从开绢织工厂的父亲去世后，特丽莎一直与母亲和哥哥一起生活。但是，葛罗伯的家境并不像舒伯特家那么穷困。这是两家不相配的原因之一。

而且，舒伯特的好友霍查弗尔，凭他那公务员的常识和喜好文学的感觉，认为现在和特丽莎·葛罗伯结婚，可能妨碍舒伯特天赋的发展。所以，几天前，他写了一封长信给舒伯特，劝他千万不要立刻结婚。

但是，舒伯特深爱着特丽莎，他不想采纳好友霍查弗尔的忠告。今天，他来拜访诗人梅尔豪费尔，就是想听听他的意见。但是在他还没有说明来意之前，就被这位诗人朋友猜中他的心思，性格内向的舒伯特，更是不敢多说了。

“舒伯特，你要结婚还太早!”

“不过，我父亲20岁，就和我已去世的母亲结婚了的。”

18岁的舒伯特，面对着28岁的诗人梅尔豪费尔反驳着。可是，诗人说：

“你的父亲跟你不一样，你是个天才。你看看歌德和贝多芬吧!他们结婚了吗？……天才是不会考虑到世俗的家庭幸福的，你还不到20岁，如此年轻的时候，千万不要有这种想法。斯帕文和我已经快30岁了，但是我们都还没有妻子。当然，对女性的爱情是很重要的，而且你喜欢特丽莎也没有错。可是我不赞成你现在就结婚，你真得好好地考虑。”

这个诗人一本正经地说着很现实的道理，舒伯特没有办法回答，他只好安静地低下头去。