我在正文中说了很多遍，如果仅仅依靠单方面的教授式的“教育”，大脑功能就无法发展。

“作为父母，我这里没做好，那里也有不足。所以，至少我不希望孩子变成这样。”即便父母教育孩子时抱有这样的想法，但如果父母不以身作则，不“与孩子一起做”，那么很遗憾，孩子的能力也不会有所提高。

妈妈如果只以“教育”思考育儿这件事，就会将自己当作标准，说“那个不行”“这个不行”，训斥孩子的次数就会增加。自己做不到的事情却指示孩子“去完成它！”这样的情况就会增加，甚至有时还会压制孩子：“别狡辩，抓紧做！”“按我说的做！”总之，父母给孩子营造了一个大脑无法成长的环境。

所以，妈妈育儿不可以自己为标准。

大脑的机制是：有人参与才会发挥功能，“共育”才能成长。所以，很重要的一点是，父母也要有“共同成长”的心态。

尊重孩子，即便有困难，也要抱有如下想法：“与孩子一起思考、一起烦恼，然后共同变优秀。”如果你能认为“有这个孩子，我也能成长”，那么你就可以把孩子当作重要的人来尊重。

在培养孩子时，父母以“孩子有自我成长的潜力”为前提，同时抱着“我也要跟孩子一起成长”的心态，是将孩子培养成为优秀人才的秘诀。