孩子的大脑发育为成人大脑的过程可对应分为三个年龄阶段：

脑神经细胞不断增多的时期：0-3岁

脑神经细胞发生“间拔”现象的时期：4-7岁

“信息传递回路功能”不断发展的时期：8-10岁

人们之所以说育脑10岁前最重要，就是因为上述的大脑发育与年龄的相关性。

然而，大多数知道“育脑10岁前最重要”这件事的父母，在培养孩子大脑的时候用的方法都不对。他们很容易这样认为：“要想孩子大脑发育好，最好尽早开始早教和育脑训练。”

诚然，刚出生的婴儿的脑细胞都一样，成长的起跑线都一样，但之后大脑的发育状态则取决于外部施加的刺激。

那么，是不是从0岁开始进行育脑训练和早教，就能使大脑发育为“好脑”呢？答案是否定的。事实上，在进行这些训练之前，通过反复跟孩子进行有感情的、愉快的会话，或者能传达出内心想法的会话，来培养孩子的专注力和发挥才能的资质，更符合规律，也更有效。

因此，要培养“好脑”，就要在孩子3岁、7岁、10岁这三个阶段改变育儿的方式。

在“脑神经细胞不断增多的0-3岁时期”“脑神经细胞发生‘间拔’现象的4-7岁时期”“‘信息传递回路功能’不断发展的8-10岁时期”，每个时期都有必需的发展主题。

换言之，只有那些与各个时期大脑发展相适应的育脑方式才会真正促进孩子的大脑发育，才会使其成为发挥巨大潜能的大脑。同时，这些育脑方式也连接着“专注力”产生的源头。