俗话说：“淘丫头出巧，淘小子出好。”此话虽不完全正确，但也有一定的道理。孩子淘气，往往是受到好奇心的强烈驱使。而在淘气的过程中，他们也暗藏着求知的渴望，希望能通过对事物的观察、触摸、聆听以及联想，使视觉、触觉、听觉、嗅觉、味觉都得到锻炼和发展。也正是在淘气的过程中，由于经验的积累，他们的思维和创造能力才有所提高，才认识了这个五彩斑斓的世界，并逐渐从无知变为博学，从懵懂变得明白，从幼稚变得成熟。
可是，在大多数父母的眼里，孩子淘气却是一个令人头疼的问题。他们认为淘气的孩子不听话、调皮捣蛋，不仅会给自己带来很多麻烦，还会成为“破坏大王”。所以，父母便经常习惯性地对孩子的淘气行为加以指责。殊不知，孩子淘气不是错，乖宝宝未必有淘小子好。为什么这么说呢？因为淘气的孩子有时要比那些乖宝宝更有创造力、更有潜力。
淘气是孩子的特点，是他们成长过程中一个逐渐发展的过程。意大利著名教育家蒙台梭利认为，孩子只有在适宜的环境下，通过自身活动才能获得知识以及全面的发展。她说：“孩子的吸收性心智、敏感期和自发性活动都是内部的因素。这些内部因素要得到发展，需要适宜的环境，孩子要与环境相互作用，潜能才能得到发展。”可见，要想让孩子的潜能得到充分的发展，孩子所处的环境是非常重要的。这就要求父母给孩子提供一定的空间，鼓励并赏识孩子“淘气”，让他们在淘气的过程中与环境发生互动作用。
但是生活中，很多父母总是习惯于把孩子的淘气当作错误来纠正，对他们横加指责。他们整天告诉孩子这个不能碰，那个不许做，一味地限制和束缚孩子行为，甚至对淘气的孩子大动干戈。这样的行为，不仅会阻止孩子的好奇心，扼杀孩子对事物的探索欲望，还会打击孩子的自信心。诚然，在父母的这种严厉管教下，淘小子可以变成一个乖宝宝，但也很有可能因为自身的能量得不到积极有效的释放而产生恐惧、压抑等心理，进而变得内心封闭、不谙世事，并影响自身个性发展。父母应该明白这样一个道理，孩子淘气时，或许就是他对一件事情的专注力特别集中的时候，同时也正是他的智力得到开发的最好时间。所以，父母千万不要去束缚孩子的淘气行为，而应该最大限度地去帮助孩子发挥出他的潜能，并鼓励孩子去做自己喜欢的事情就好。
我们先来看一下，关于孩子淘气，陶行知先生有什么建议。
20世纪30年代末，有一位母亲带着她10岁的儿子找到了著名的教育家陶行知先生，希望陶先生能够“救救”自己的淘气孩子。这位母亲说：“这个孩子非常淘气，家里的东西都被他拆卸得七零八落的，很多都不能用了。打也打了，骂也骂了，可是他的这个毛病就是改不掉，越长大还越淘气。这不，前几天又将他爷爷祖传下来的怀表给弄坏了。唉，这孩子太淘气了，我真的是不知道该如何去管教了。”
陶行知听完后，微微地笑了一下说：“怀表坏了是小事，还可以再修好。可是中国未来的发明家很有可能就在你的责骂下消失了。”
这位母亲有些惊愕，似乎没有明白陶行知的意思。
“你知道孩子为什么这么淘气吗？为什么总是喜欢拆卸家里的东西吗？为什么完好无损的东西到了他的手里就残缺不全了吗？”陶行知问道。
这位母亲依旧一脸茫然，表示自己从来没有思考过这些问题。
“孩子拆怀表，说明他对这块表产生了强烈的好奇心，所以想拆开一探究竟。他想凭借自己的想象力把拆开的怀表重新组装起来，但结果却失败了。”陶行知接着说，“既然孩子好奇，那么你就可以把孩子和怀表一起送到钟表铺，请钟表师傅修理，让你的孩子在一旁看着如何修理。这样钟表铺就成了孩子学习的课堂，而钟表师傅就成了教书先生，你的孩子就成了学生，修表的费用就成了学费。而你孩子的好奇心也可以从中得到满足，而在学习的过程中，或许他还真的可以学会修表了。你看，这样两全其美，何乐而不为呢？”
可以说，淘气是大多数孩子的天性，是任何一个孩子在生理、心理发展到一定程度时必然会出现的一种成长现象。一般来说，淘气的孩子往往比那些循规蹈矩的孩子思维更活跃，更具有创造力，意志也会更加坚强。此时，倘若父母能善于引导，那么淘气的孩子将很有可能成为一个有卓越成就的人。
那么，面对孩子的淘气，父母应该如何去正确地引导孩子往好的方向发展呢？不着急，以下几点建议将能有效地帮助到你。
1.为孩子开辟一片属于他自己的小天地
让孩子拥有属于自己的小天地，里面所有的物品都要符合孩子的意愿，让孩子在自己的小天地中能充分享受到自由，能自主地进行选择，做一些自己喜欢的事情。这样，不仅能充分发挥孩子的主动性，还能使孩子内心感到满足而轻松愉快地投入到学习中去。
2.丢掉传统的说教，加一些暗示的艺术
父母在平时教育孩子的过程中，不妨试着丢掉一些传统的说教，加一些暗示的艺术，并以一种平和的心态来与淘气的孩子做一些心理游戏。这样就可以使“良药”不再“苦口”，“忠言”不再“逆耳”，而且还能使淘气孩子乖乖地听话，从而收获一些意想不到的效果。
3.孩子淘气犯错时，父母要给予改过的机会
正所谓“知错能改，善莫大焉”。当淘气的孩子犯错时，父母除了批评教育外，也要加以正确引导并给予改过的机会。帮助孩子进行自我反省，从改过自新的过程中领悟出正确的道理。
4.注意培养和启发孩子的智力
当孩子由于好奇心的驱使而把家里好好的东西折腾得乱七八糟时，父母千万不要不问青红皂白就批评与指责孩子，最主要的是要了解孩子这样做的原因。
了解了详细的原因后，父母便可鼓励孩子发问，引导孩子在淘气的过程中学会思考，同时也要注重培养和启发孩子的智力。