宝宝学数数的最佳年龄段是2~3岁时,因为这时候他对数数比较敏感,也感兴趣。要抓住这个关键期,在日常生活中有意识地进行训练和教育。
【专家支招】
①心理学家认为,2~5岁的宝宝数字概念的发展,通常是首先从口头数数开始,然后是点着实物数、推算出总数,最后是根据数字拿出相等的实物。这种从具体到抽象,是宝宝从周围事物形成各种概念的一般认识过程。
所以在宝宝学数数时,首先要让他接触具体事物,从亲自摆弄、接触、观察具体事物中获得有关数量方面的经验,从而形成抽象的数字概念。例如,让他掰着手指头数、数钮扣、数几个人,就要比抽象的加减运算好得多。
②宝宝学数数是将来学习数学的基础。
许多宝宝很小时就会从1按顺序数到100,与其说这是宝宝在数数,不如说是在背数。因为他们并不懂得为什么要这样数,而只是把成年人不断灌输给他们的信息输了出来。但即使这样,这种背数也不是没有意义的,因为这是开展真正的数数(点数)的基础。
③教宝宝学数数,要从他感兴趣的事物开始。
例如宝宝喜欢数汽车,就带他到马路旁去数汽车。尤其是在车辆来往较多的时候,既不能遗漏、又不能重复、还要按顺序数,对培养宝宝的注意力非常有益。
④刚开始时,宝宝学数数经常会出错,这时候可以让他按数取物来加以对应、增强记忆。
如在桌子上放几只苹果,分别让他拿1只、2只等等,他就会自动把数字和实物对应起来。
【温馨提示】
①过去人们总认为,数学神童是天生的,他们在记忆能力、心算能力、创造能力等方面具有遗传优势。可是哈佛大学的心理学家研究发现,每一位5岁的宝宝都是天生的数学天才——他们没有进行过正规的教育和传授相关知识,就能掌握数字抽象概念和算术法则,你要做的只是及时挖掘这种潜力。
②教宝宝学数数一定要持之以恒,经常训练。
每当看到可以数数的时候,就问一问宝宝:“数一数有几个××啊?”熟能生巧,宝宝自然就会数数了。
【常犯错误】
①有的爷爷奶奶一本正经地教宝宝学数数,可是宝宝不是不肯学,就是乱数一通。其实,不必刻意教宝宝学数数:搀着宝宝上楼梯时,可以一边走一边数多少级楼梯;从箱子里取出玩具来,可以一边取一边数一二三。宝宝即使自己不数、看着大人数,久而久之也会有数字概念的。
②有的爷爷奶奶看到宝宝掰着手指头数,就要求他们放下手,改为默算。其实,宝宝的做法是正常的,爷爷奶奶的要求却是反科学的。