宝宝的哭除了语言、交流功能外，还是一种活动和锻炼，能够加大胸廓和腹部活动量、加快喉部发育，更是一种要求清洁、护理的呼唤令。

【专家支招】

宝宝的哭有病理性、非病理性的两类。病理性的原因主要是感染、疼痛等引起；非病理的原因主要是“冷、热、饱、饿、尿、便、困、怕”等。

①宝宝因疼痛的哭，表现为痛苦状哭声，即使抱起来或喂食还是继续哭闹。一边哭，一边有脸色苍白、精神柔弱、呻吟、流鼻涕、腹泻、发热、呕吐、腹痛或腹胀等病理特征，这时候最要紧的是对症下药或送医院诊治。

②宝宝因寒冷的哭，表现为哭声低、有气无力，严重时皮肤苍白、干燥，全身蜷曲。这时应把宝宝抱在怀里，或给其增加衣、被。

③宝宝因过热的哭，表现为哭声响亮、有力、皮肤潮红、额面部轻微出汗、四肢剧烈运动，甚至伴有发热状。这时候要做的是减少衣、被，或给宝宝洗个温水澡。

④宝宝因过饱的哭，表现为哭声尖厉、小腿乱蹬，大多发生在刚刚喂食后，嘴里往外吐奶甚至呕吐。如果贴着他的小肚子抱起，会哭得更厉害。这时候可以让他哭去，这样可有利于促进消化。

⑤宝宝饥饿、口渴时的哭，主要表现为哭声洪亮、音调高、有规律、头部左右转动，口唇出现吸吮、伸舌、吞咽动作，这时候爷爷奶奶要做的就是赶快喂食。如果刚刚已经喂过，现在仍然在哭，那就再少他喂一些。

⑥宝宝尿湿、排便时的哭，主要表现为哭声突然，有时很急，下肢活动量比上肢大，这时候要做的是更换尿布，保持干燥。

⑦宝宝闹觉时的哭，先是发出试探性的一两声哭叫，然后循序渐进，哭声带着鼻音哼哼叽叽的，缺乏感情色彩，一听就知道是假哭，然后哭声间隔越来越短，最后是“啊—啊—”地哭成一片，这时候最要紧的是让他睡觉。

⑧宝宝害怕时的哭，主要表现为哭声平和、很有节奏感、有颤音，头不停地转动。当你走近时，虽然哭声变小，但仍然会哼哼唧唧地叫个不停，流露出期盼神色，这时最要紧的是抱起宝宝，增强他的安全感。

【温馨提示】

①如果宝宝的哭声抑扬顿挫、响亮、有节奏感，没有眼泪，进食、睡眠、玩耍都很好，一天能哭好几次、但每次时间都很短，只要轻轻触摸他、对着他笑，或者把他的两只小手放在腹部轻轻摇晃，就不哭了，说明这是正常的哭。

②宝宝的哭是与外界交流的一种正常生理现象，并不是一无是处。听见宝宝哭时，首先要辨别这是“有理哭叫”还是“无理取闹”。如果是后者，可以干脆不理他，让他去哭——哭也是一种锻炼，到时候他自己会停止的。

③宝宝哭的锻炼作用主要表现为：增加肺活量，吸进更多的新鲜氧气、排出二氧化碳；加快血液循环、促进机体新陈代谢、促进生长发育；促进神经系统发育，逐步形成条件反射、增强智力；增进食欲，促进肠胃功能的消化及吸收能力。

【常犯错误】

有的爷爷奶奶一听到宝宝哭，就想马上制止。其实有时大可不必。重要的是正确辨别宝宝哭的原因，学会与他“对话”。否则，久而久之，宝宝的情感需求和感情表达缺乏锻炼的机会，反而有碍于其智力的发展。