第三部 行棋:我为围棋而思考_下围棋有利于智力开发(1 / 1)

下围棋有利于智力开发

牵着孩子的手走进围棋道场的父母中,绝大部分人认为下围棋有利于孩子的智力开发。下围棋是非常用脑的一项智力体育运动,好多人认为下围棋对于孩子智商(IQ)的提高非常有帮助作用。在学习围棋的过程中,可以培养孩子们集中精力去学习、研究的好习惯,将来对于提高孩子学习能力也会产生巨大的影响。但是,学习围棋对于智力开发到底有多么大的帮助,现在还没有科学依据,存在着不确定性。

下围棋有益于集中注意力和创造力的提高

学习围棋可以培养人们集中注意力。但是,对于智力开发来说,仅有这个是肯定不够的。不只是学围棋,学习其他什么东西,也会对我们人类大脑的诸多层面中的某一个特定领域产生好的影响。例如,如果非常用功学习英语单词的话,就能够提高背诵能力。但是,这绝对不等于说“背诵英语单词有利于智力开发”。

学围棋还可以培养人们的创造力。这个效果有数据可以为证。

但是,这里需要一个条件。如果希望通过6个月的学棋,就能够提高集中注意力,那就是大错特错了。6个月时间学习围棋等于是“只学了一次就结束了”。如果想取得一定的好效果,至少要学习一年以上。只有这样,围棋实力才能够提高到一定程度。就围棋的学习效果来说,只有在一定时间内,通过不断地努力,才能够达到集中注意力的目的。

如果注意力集中了,就会带来一

定的附带效应,例如,培养瞬间的判断力。学过围棋的人都知道,在时间一分一秒快速流逝的紧急情况下,一定要尽快对局势做出一个准确的判断。但是,把围棋说成是对人类大脑开发具有全面的帮助作用的运动,的确也不合常理。此外,“下围棋有利于提高智商”的说法也不完全准确。

敷衍了事学棋就是浪费时间

学围棋对于孩子的帮助作用非常明显,是一个不争的事实。如果达到一定的棋力,可以培养孩子集中注意力,同时也能够让孩子把围棋当作一生的兴趣和爱好。虽然有些父母对于孩子学棋有操之过急之嫌,但是也有父母在孩子学棋几个月后看不到预期的效果,就很失望,并中断孩子学棋。尽管学习6个月后要比不会下棋的人懂得多一些,但是由于孩子学习时间不够长,所以他们对围棋到底有多么了解,喜欢到什么程度,是无法知道的。不要说知道孩子是不是围棋天才,就算是把围棋当作一个兴趣和爱好来培养,6个月时间也是很不够的。

当然,也不是所有学围棋的孩子都要把成为职业棋手当作唯一的目标。就如同孩子愿意学弹钢琴,也不一定要把他们培养成钢琴家一样。如果孩子能够学会演奏一种乐器的话,也会对孩子今后的人生有帮助,可以帮助孩子培养乐感,喜欢上音乐,以及提高对艺术的鉴赏力。很显然,这些都会对孩子产生好的影响。如果只学3个月的钢琴,就让孩子中断的话,孩子们能够得到什么呢?虽然为这样没有什么收获的事情花钱是一

种浪费,但是对于孩子来说,浪费这么重要、宝贵的时间才是最不应该的。不管是学钢琴也好,还是学围棋也好,只是敷衍了事地去学,肯定不会有好的结果。不但起不到帮助作用,还会给人一种假装想要学的样子,的确让人感觉挺不像话的。学习3个月的话,真的能够在别人面前弹一首钢琴曲,或者像模像样地唱一首歌曲吗?

想成为职业棋手是一生的一个重大的决定。这个决定关系到棋手的一生。虽然成为职业棋手是一件非常困难的事情,但成为职业棋手后想要发展好、保持好,同样也是很困难的。即使是达不到那样的程度,但学了那么久的围棋,也一定会留下些什么。对于孩子们来说,其重要意义就是要培养一定的棋力。当看到一些父母在孩子学棋3个月或者6个月之后没有发现特别好的效果,就认为自己的孩子没有围棋天赋,中断孩子的围棋学习的时候,我真为他们感到很着急,也很遗憾。

敷衍了事地学棋,草率地决定放弃围棋的确是一种损害。我们经常讲机会成本。在那一段时间里,可以做很多其他有价值、有意义的事情。我们根本没有任何理由那样去浪费时间和金钱。当初,父母就应该为孩子寻找到一个正确的方向,然后加以培养。如果父母决定让孩子学围棋,那么就应该至少让孩子学习一年半,这样可以培养他们耐心等待的性格。只有学习这么长的时间,孩子们才能够把围棋当作一生的兴趣和爱好。此外,培养他们集中注意力也将是他们一生可贵的财富。

(本章完)