现在的社会很复杂，助人为乐不但可能被误解，还可能带来麻烦，甚至招致敲诈勒索。这样的事成年人都很难处理，更别说缺乏社会经验的小学生了。对此，杰出小学生会立足于自身安全、力所能及地帮助别人，因为父母从小就是这样教育他们的。

在这方面，主要关注以下两点：

立足安全，力所能及

小学生助人为乐的领域非常广，并不是每个孩子都能胜任的。所以在助人为乐的同时，有必要指导孩子对坏人坏事抱有一份警惕。应该说，这个要求对小学生来说是很高的。

一方面，在他们眼里，这个世界是非常单纯的，他们只具备是与非、对与错的简单识别力。要求他们明辨是非、有选择地帮助别人，有些过于理想化。

另一方面，又不能启发孩子凡事总往坏处想，否则会在幼小的心灵落下“怀疑一切”的疤痕，这对孩子的健康成长更不利。

正确处理好这对矛盾，有赖于父母对孩子平时的教育和指导。总的原则是：立足安全，力所能及。

指导孩子怎样防范意外风险

除了口头教育外，父母有必要举出一些实例，对孩子具体说明要怎样进行处理，并且从中增长经验。

新密市某小学的一名学生，发现一位男青年醉酒后趴在广场上不停地呕吐，脸上和身上全是秽物，便好心地去路旁小店买了一卷卫生纸，帮他将脸上、身上的秽物擦拭干净。

没想到，当他要离开时，那男子一把抓住他，用小刀在他胳膊上划了一刀，然后威胁他交出身上仅剩的18元钱，然后挟持他一同回家去逼他拿钱。

这可谓一则现代版“东郭先生和狼”的故事。这里就引出了一个所有父母都关心的问题：小学生助人为乐，如果遇到这样好心没好报的事该怎么办？究竟是要孩子助人为乐不计后果，还是要他们事不关己、高高挂起，让这个社会越来越冷漠？这就是应当注意的一个问题。