好奇心强的孩子，难免会做出一些“出格”的事来，给父母添“麻烦”。这时候父母的态度如何，会直接影响到孩子。杰出小学生的父母能适时肯定孩子的好奇心，帮助孩子“改邪归正”。

在这方面，主要关注以下两点：

充分肯定孩子的探索精神

只有充分肯定孩子的探索精神，接下来才能正确引导孩子。

杭州市学军小学的另一位学生，好奇心强，又非常好动，总喜欢在他伸手可及的东西上“做实验”，由此给父母惹出不少麻烦。

有一次，他随父母去公园里玩，看到另外一对父母领着一个两三岁的小女孩，小女孩的脚边放着一个纸盒子，盒子里一对毛茸茸的小鸡可爱极了，于是满心欢喜地上前，捉起这两只小鸡，把它们放到一旁的水中去。眼看小鸡奄奄一息快淹死了，小女孩急得大哭。

这时他父母发现了，走过来询问为什么这样做。男孩说，人人都知道小鸭子会游泳，他就想看看小鸡会不会游泳？如果不会，它这时候会怎么样呢？它又为什么不会呢？

这样的回答在大人看来哭笑不得，可是在孩子眼里却很自然。是呀，在孩子眼里小鸡、小鸭是差不多的：既然小鸭会游泳，小鸡就怎么不会呢？

可喜的是，这对父母在向别人“赔不是”的同时，并没有一味责骂孩子，相反却肯定了孩子的这种好奇心。

进一步为孩子创造条件

在肯定孩子探索精神的同时，要尽可能创造条件，引导孩子把充沛的精力发泄到他感兴趣的事物上去，进行一次升华。

上面提到的这位父母，为了激发孩子的探索兴趣，和孩子一起去少年宫，报名参加了航模班。

通过这种方式，孩子慢慢找到了自己的爱好。学了一段时间后，善于动手的优点便显现出来了，很快就能自己组装航模了。

还在小学里读书的他表示，自己将来要当一名飞机设计师，设计出世界上飞得最快、最高的飞机来，以后参加国庆大典。虽然这仅仅是一种理想，甚至还完全是“空想”，可是父母听了心里却比蜜还甜。