记忆比赛中最常见的比赛项目便是数字记忆和扑克记忆。这两种记忆法对于训练我们的记忆力，有着显著的作用。
当我们将数字记忆和扑克记忆训练好，就可以提高快速记忆的两项基本能力：联想能力和编码能力。有了这两种能力作为基础，想要将各种记忆技巧娴熟地运用，就再也不是什么难事了；瞬间记忆大部分资料，也会是轻而易举的事情。
数字练习主要是训练如何用最短的时间记住尽可能多的无规律数字。参加记忆比赛的选手，为了达到在最短时间内记住最多的数字的目的，一般都会采用定桩法。所谓定桩法，就是选用地点桩来进行记忆。
一般情况下，刚刚开始进行记忆数字练习的人，都会从记忆圆周率小数点后的数字开始。而且，为了进一步加强串联联想能力，我们会选用串联联想法来进行记忆。
因材施教。对于初学者，要求其先记住圆周率小数点后的100位。当其熟悉并接受了这种记忆方法之后，用串联联想法去记忆圆周率的后500位，甚至1000位。下面介绍用串联联想法记忆圆周率应用的实例，只要用心跟着示范来进行想象练习，不超过半个小时就可以像记住七言绝句一样记住这100个数字了。
圆周率小数点后100位
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记忆方法：
在开始练习之前，需要先熟悉这100个数字编码，回忆一下每组数字所对应的编码以及所对应的意向。
然后，跟着我们生动地描述进行“跟踪式”的想象：
一只鹦鹉碰见一把彩色的钥匙，刚刚走进它，就被钥匙在身上狠狠的一拧，聪明的鹦鹉把脚下的球儿(皮球)用力踢了出去。球儿顺着弧线像箭一般的飞着，意外地击中了一个巨大的锣鼓。锣鼓顺势倒下，掉在白色的珊瑚堆里，珊瑚顿时被压成了绿色的芭蕉。一阵风袭来，芭蕉叶一扇，不远处的气球被扇到天上。这时，天上飞过一只白色仙鹤，它用尖尖的嘴巴一啄，气球就被炸得四分五裂了。
仙鹤飞到一个黑色的沙发上，悠然自得地跷着二郎腿享受着沙发的柔软，同时掏出一个红彤彤的苹果美滋滋地吃起来。
仙鹤不小心把一个苹果掉到了湍急的河流里，河流的水很快就漫上岸来，渐渐的雪山被淹没了，雪山顶上的沙发被水冲的浮了起来，沙发上的仙鹤迅速地飞到一个大气球上，这时，大气球却被一个巨大的五环卡住了。原来这个五环的下面被一朵荷花捆住了。这时，一辆巴士掉进了池塘。巴士被打捞上来之后，里面竟然游出了许多泥鳅，突然，池塘里又窜出一只巨大的蜥蜴，这些泥鳅都成为了它的午餐。
蜥蜴的脚竟然变成了奇怪的鹿角，鹿角上还长着绿色的香蕉。这些香蕉纷纷跳到救生圈上，逃之夭夭。没走多远，救生圈就被另一只巨大的蜥蜴钩住了，蜥蜴挥出全垒打，一下子救生圈就被打到一片苦瓜地里，这些苦瓜都吊在有着耳环一样形状的枝条上。这些枝条还有另一个作用：可以拿到酒席上来吃。小冰糕是酒席的主菜，冰糕上还有一只狮子在表演杂耍。
狮子表演着，随手拿起一个尖尖的五角星，像扔飞镖一样抛出，恰好刺中了一个和尚的胳膊上，受了伤的和尚，只好边捂着胳膊边走。和尚踩死了一群蚂蚁，旁边的老鼠见此情景，吓得惊慌失措，急忙跑到荷花下面躲起来。荷花上坐着一头驴，手中它拿着一个宝葫芦，晃晃了，竟然从里面倒出了胶卷。
胶卷的包装上印着菠萝的图案，那个菠萝上面长着一朵长着两只耳朵的荷花，从荷花的耳朵里又喷出许多雪花来。雪花飘落在二胡上，二胡奏出了美妙的音乐，美妙的音乐吸引来了一个绅士，他坐在一只鳄鱼身上，鳄鱼手中拿着一串荔枝，美滋滋地吃着。又红又圆的荔枝盛放在一个巨大的勺子里，而勺子被几个氢气球悬吊在半空中。
通过对这一幅幅连贯画面的生动描述，相信大家很快就能够记住这100位数字了。当你熟练的掌握这种方法之后，就可以做一些挑战了，尝试去记圆周率小数点后200位，500位，甚至更多。
在这里还有一个有关记忆圆周率的小故事：
从前有个私塾先生嗜酒如命。一天他给学生们布置了一个作业，要所有人把圆周率背到小数点后30位，而且只能利用在校的这段时间背，放学前就要考试。记不住的就要被留校。说完，私塾先生就喝酒去了。
3.141592653589793238462643383279,所有学生都死死的盯着这一串长长的数字，拼命地将这些数字塞进脑子里。顽皮的小明和几个同学抄好数字，溜出教室，偷跑到后山去玩了。
忽然，小明发现远处的凉亭里有两个人，定睛一看原来是师父和一个光头和尚在饮酒作乐。怕被老师发现，小明就扮着鬼脸，钻进了林子。天已经有了一些暮色，酒足饭饱的老师回到学校，开始考学生背圆周率的后30位数字。那些在课堂上死记硬背的学生竟然背的结结巴巴、张冠李戴，而跑出去玩了一下午的小明却背得清脆圆顺，这着实让老师和同学目瞪口呆!
并不是小明有过目不忘的本事，而是当天下午，小明在林子里玩耍时，把要背诵的圆周率按照数字谐音编成了一首打油诗：“山巅一寺一壶酒，尔乐苦煞吾，把酒吃，酒杀尔，杀不死，溜尔溜死，扇扇刮，扇耳吃酒。”配合着打油诗，小明还将喝酒、摔死、溜弯、扇耳光等词加以动作展示，这让他记忆得更快。仅仅重复了几遍，就把它们全记住了。
不妨试试这种记忆方法，用谐音法去记忆数字，它也会帮你在短时间内记忆复杂而没有规律的数字。
思维小故事