美国有一个男孩，他的父亲是一位马术师，他从小就必须跟着父亲东奔西跑，一个马厩接着一个马厩四处奔波，男孩的求学过程并不顺利。初中时，有一次老师叫全班同学写报告，题目是“长大后的志愿”。

他洋洋洒洒写了7张纸，描述他的伟大志愿，那就是想拥有一座属于自己的牧马农场，并且仔细画了一张200亩农场的设计图，上面标有马厩、跑道等的位置，然后在这一大片农场中央，还要建造一栋占地4000平方米的豪宅。终于完成了他的心血之作。第二天交给了老师，两天后他拿回了报告，老师在第一页上打了一个又大又红的F，旁边写了一行字：下课后来见我。

脑中充满幻想的他下课后带着报告去找老师，问：“老师，为什么给我不及格？”

老师回答道：“你年纪那么小，不要老做白日梦。你没有钱，没有家庭背景，什么都没有，盖座农场可是个花钱的大工程，你要花钱买地、花钱买纯种马、花钱照顾它们。你别太好高骛远了。”老师接着说：“你如果肯重写一个比较不离谱的志愿，我会给你重新打分的。”

男孩回家后反复思量了好久，然后征询父亲的意见，父亲只是告诉他：“儿子，这是非常重要的决定，你必须自己拿定主意。”

再三考虑以后，他决定原稿交回，一个字都不改，他告诉老师：“即使拿个大红字，我也不愿意放弃梦想。”

后来这位男孩真的完完整整地实现了自己的梦想，那位老师还曾经带着自己的学生来到农场露营，离开之前对这位已经长大的学生说：“初中的时候，我曾经给你泼过冷水，这些年来，我也对不少学生说过这样的话，幸亏你有这种毅力去追寻自己的梦想。”

心有多大，舞台就有多大。对于孩子来说，梦想是他们拥有的最有价值的珍宝，是诱发他们的求知欲的第一个接口。有了梦想，孩子才能愉快地进入学习状态，充满憧憬地去面对学习、生活中的任何一个困难；有了梦想，孩子容易把注意力集中到追求梦想的过程中，专心度就强；有了梦想，孩子就能在自我熏陶中去做每一件事情。可以说，梦想是孩子成长的动机。当孩子有了最初的梦想和选择时，家长不要给孩子太多的压力和暗示，这样会让孩子很容易失去信心，从而变得消极。正确的做法是珍视孩子的梦想，用梦想连接孩子的求知欲，鼓励孩子追求梦想，把梦想转化为学习、成长的动力。

具体来说，家长应做到以下几点。

1．想办法让孩子认识他梦想成为的那个人

比如，孩子想成为体育明星，那就让他多见识体育明星；想成为国家领导，就让他多认识各国的国家领导。见不到真人也没关系，可以让他多看关于此人的书、故事或影片，让他充分了解，展开想象，直到对那个人产生尊崇，把他当偶像。偶像的力量是无穷的，许多人会以偶像为榜样规划自己的一生。为什么现在很多孩子，你问他想成为一个什么样的人，他总是无从回答，那就是因为家长忽视了偶像的力量。

2．培育孩子必备的成功素质

比如，经常带孩子去看名山大川和宽广的海洋，因为仰视大山，他会感到自己的渺小，俯视大山，他又会感到大自然的广阔；当他置身于海洋，会看到大海的波澜壮阔与变化莫测，这样见识过名山大川和大海的孩子一般不会孤傲、自负、狭隘与浅薄。当孩子站得很高时，就会有广阔的视野、无限的空间和开阔的思维。

同时，多带孩子去参加各种体育运动，让他充满活力。只有充满活力的孩子，才是活泼的，才能很好地跟别人相处，运动是一种很好的沟通方式。

3．明确和强化孩子的梦想

有了这些实现梦想的成功必备素质之后，就得让孩子强化对自己梦想的理性认识，如让他写出尽可能多的理由，说说为什么他想成为梦想中的那种人，这样会使他的想法更明确化、深刻化；也让孩子理性地思考他奋斗的方向，从而更明确地朝着那个方向努力。孩子在很小的时候，想实现某种梦想的理由往往是很单纯的，家长要不断地丰富他想成为某种人的理由，这样会加强他内心的动力，让他自己说服自己，用自己的梦想激发自己。

此外，家长还可以让孩子把他的梦想以及要实现此梦想的理由贴在墙壁上，让他每天看，持续地看，不断地刺激。其实人与人的差别，是受到刺激的差别，接受了什么样的刺激，就会有什么样的心态。

4．与孩子共同探讨实现梦想的必要条件和努力方法

很多孩子在接触到新鲜事物时，会自然而然地萌发某种理想。作为家长，千万不要给孩子泼冷水，而应该予以支持。但支持是以孩子的现实准备为基础，进行适当的启发和引导的。如让孩子懂得确立理想与现在的学习、将来自己的发展和前途的关系，理想是指对未来事物的想象和希望，它是有根据的、合理的，与空想和幻想不一样，只要孜孜不倦的追求，就有希望实现。

爸爸和上小学三年级的孩子一起看电视。

当孩子看到屏幕上出现奇妙和有趣的动物世界时，不由得产生了兴致。他对爸爸说：“爸爸，上学多没意思，我想当动物学家，去研究动物，那多有意思呀！”

爸爸看着8岁的儿子笑了，他拍拍儿子的脑袋说：“你想研究动物，爸爸支持你，只是你了解多少动物，拿什么去研究动物呢？”

儿子听了爸爸的话，就问：“那你说我怎样才能去研究动物呢？”

爸爸温和地说：“想当一个动物学家，首先需要把基础知识打牢固，要学习很多方面的知识。如果你想成为一名动物学家，就应该从现在开始做准备，学好各门知识，一个没有知识的人是不可能成为动物学家的！”

儿子听了爸爸的话，高兴地说：“我明白了，爸爸是要我现在好好上学，为以后研究动物储备知识对么？”

爸爸欣慰地笑了！

5．帮孩子确立切实可行的目标

孩子光有梦想，是远远不够的，因为梦想可能是比较遥远、笼统的概念，只有把梦想细节化、具体化，才能在具体的实践中付诸行动。而细节化、具体化的梦想就是目标。

6．鼓励孩子立刻采取行动

梦想重要，而行动更重要。一张最精确的地图，也不可能将旅行者直接运送到目的地。因此，采取行动是一切知识获取、成长进步的关键步骤。

7．灌输一定能梦想成真的信念

世上每一本宗教典籍都是在诉说信仰和信心带给人类的力量和影响。只要孩子相信梦想会成真，就会充满动力，充满自信。自信对孩子来说非常重要。树立自信其实就是一个人战胜自己心理障碍的过程。有了自信，他就会主动参与一切活动，主动跟人交往，在机遇面前比其他人善于争取。信念犹如汽油，可推动人迈向卓越之境。同时，父母也必须与孩子保持一致的观点和理念，要相信孩子一定能梦想成真。

8．增强孩子的抗挫能力

几乎所有的父母都在担心孩子遭受打击，陷入困境，害怕他有挫折感。但大多数成功的人都经历过挫折，而且正是他们当初的坦然面对，才成就了今天的事业。经历困难挫折之后，才会得到真正的成长，而曾经的那些苦难经历反倒成为人生一笔难得的财富。它磨炼了人的韧性，焕发人的潜能。因此，当孩子失败时，父母应教导他如何接受失败。因为任何参与竞争的人都必须学会面对失败，学会如何从失败中走出来并继续前进。从失败中可以学到很多东西，没有失败，就等于从未尝试。

9．教孩子学会积极主动

积极主动是对环境刺激所做出的积极回应。凡事应该积极主动。当你积极主动时，是你让事情发生；而当你消极被动时，是事情在你身上发生。对待梦想永远要饱含积极主动的热情。

当你问孩子你长大了干什么的时候，有的会毫不犹豫地回答你，想当医生、作家、工程师；有的可能告诉你，又想当解放军，又想当画家，又想当歌唱家；有的可能会摇头，说没有考虑，或者是不知道干什么；有的则会笑笑说，干什么由不得自己，让我干什么就干什么吧！有个学校在1200多个学生中作有关理想的调查，理想明确的只占21%，等待型的占26%。犹豫不决型，随遇而安型，虚无懒散型的大有人在。鉴于目前孩子的思想现状，家长必须及早关心，助孩子一臂之力，让他们在心中树立起理想的航标。

因为注意是为梦想服务的，孩子的梦想越明确，他的使命感就越迫切，注意力也就越持久。因此，家长应该让孩子明白这样做的目的是为了实现梦想。