人的一切活动都离不开“听”，“听”是孩子直接获得信息的最为重要的实践。从小培养孩子养成良好的倾听习惯，能让孩子一生都受益无穷。

首先，有效的倾听能帮助孩子博采众长，能弥补自己考虑问题的不足；也能使孩子触类旁通，萌发灵感。有善于倾听习惯的孩子一般学习能力都强，成绩都比较优异。而一个总在他人说话时插嘴的孩子，通常没有听课认真的习惯，注意力不集中，所以总在老师真正问起问题的时候，什么都不会。这样的孩子，通常在学习成绩上比较差，思路跟不上课堂的进度。

其次，有善于倾听习惯的孩子能获取朋友的信任，是一个人真正会交际、有教养的表现。善于倾听的人能够给别人充分的空间诉说自己，能帮助他人减轻心理上的压力，因为每当人们遇到不如意的事，总想找个人一吐为快。我们的倾听，在别人不如意时往往会起到意想不到地缓解作用。同时，善于倾听，还可以了解到他人的心理想法与需求，能够提出合适的建议，从而获得了友谊与信任。

一个不善于倾听别人说话的人，人际关系通常都很失败。他们总喜欢只顾自己滔滔不绝，别人的话还没有说完，他们就插话；别人的话还没有听清，他们就迫不及待地发表自己的见解和意见；可是，当对方兴致勃勃地与他们说话时，他们却心不在焉，手上还在不断拨弄这个那个。这样的人，没有人愿意和他交谈，更不会有人喜欢和他做朋友。这样的人，给人的印象是浮夸、不值得信任，没有教养，所以，总是招人嫌弃。

第三，善于倾听的人，常常会得到意想不到的收获。

蒲松龄因为能倾听路人的述说，记下了许多聊斋故事；唐太宗因为兼听而成为明主；齐桓公因为细听而善任管仲成就春秋霸业；刘玄德因为恭听而鼎足天下。

所以，从小培养孩子的倾听能力，让孩子养成良好的倾听习惯，对孩子未来的人生将会产生不可估量的作用，对孩子素养的提高也将起到巨大的推动作用。学会倾听，也就学会了尊重别人，学会了真诚处事，学会了关心，也同时学会了与他人合作。这样的孩子能不让人倾心相待吗？

小贴士

良好的倾听习惯包括哪些

(1)在听别人说话时，不去随意插嘴、打断他人讲话。想插话也应该分辨时机，等他人把话说完并征得讲话人的同意才插话。

(2)在集体活动中，能控制过分的表现欲，既要自己讲，也要让同伴讲。能明白寻找恰当的机会表现自己才会给人留下好印象，过分的表现只会让自己尴尬难堪的道理。

(3)听老师讲课时，能安静地听、认真思考，因为只有认真倾听才能掌握完整的信息，达到学习新知识的目的。