没有欺负小宝的大宝,只有没被爱够的孩子(1 / 1)

01

从幼儿园接回4岁多的果果后,让她和妹妹在小区玩。

果果看着妹妹,开心地笑,跟身边的小伙伴说:“这是我妹妹依依,我依依最乖了!”

连到我们家玩的姑姑都觉得暖心:“果果随时说的是‘我依依’呢!”

果果特别爱妹妹,像护自己的宝贝一样护着妹妹,没事就抱着妹妹亲。

我带着依依送果果去上幼儿园:“妈妈把你交给老师,让妹妹在安全座椅上等一小会儿。”

果果说:“不要!免得妹妹被别人抱走了!”

牵着她们快过公路时,果果说:“妈妈,你快把妹妹抱起来,免得她被车压扁了。”

去年我带着她和依依去买菜,邻居婆婆好心帮我推依依,让我在摊子上挑菜,太阳有些晒,婆婆推着车往前走了点。

在我身边的果果看见,边哭边大叫着跑去咬婆婆的手。

我在厨房做事,她们在房间玩,玩着玩着,果果跑过来着急大喊:“妈妈!妹妹吃了个小的!”我过去一瞧,依依嘴里包着一个小零件,急忙给捞出来。

早上我正洗澡,果果醒了敲厕所门,喊着:“妈妈!依依也醒了!”“可以帮我看着点妹妹吗?”“好的,妈妈。”

过一会儿我出去,看见果果把妹妹睡的游戏床的拉链拉开,让妹妹钻了出来,两人在玩玩具。

顿时好感动。果果说:“妈妈,因为你把妹妹放在这个床里,如果放在木头床,我就没法把她放出来,只能给她递玩具了。”

我常想,生下小宝,是我们做过的一个好正确的决定。甚至有时幸福感太强,还会有种念头:早知这么美好,真该早生二胎呢。

02

有相同感觉的妈妈似乎很少。在我们二宝妈妈微信群里,很多妈妈都烦恼:

“老大说,妈妈不要他了。说弟弟抢了他所有的,希望把弟弟退回妈妈的肚子里。”

“老二才出生,感觉老大好孤单,每天下午回来写了作业吃完饭自己去洗澡,然后就去睡觉了,以前还和我说说话,现在我们都围着老二忙。心里多难受。”

“我们老大让我头疼,不顺意了还要打人,小小年纪现在脾气大得很。”

“自从带了老二,和老大的关系每况愈下,老大失去了以前的快乐,还说不喜欢弟弟。要平衡他们的关系好难。”

大的情绪反常,很难接受小的,甚至欺负小的,小的哭闹不止,大人又气又吼后,静下心来,又心生内疚。

我见过情况最严重的,是亲戚家,姐姐3岁多,弟弟才几个月。

以前,姐姐在他们家可受宠了,整天抱着哄着,在小区里如果被别的小朋友不小心碰到了,爷爷就会很生气,心疼得马上带姐姐回家。

弟弟出生后,情形大转变。弟弟整天被抱着哄着,姐姐成了“恶姐姐”。

“真的太气人了,整天就知道打弟弟,这么粗鲁,以后嫁都嫁不出去!”曾经最疼她的奶奶一说起她就气得牙痒痒。

有一次在外面,姐姐把弟弟的帽子取下来了,妈妈和奶奶特别生气,说:“你太坏了!不要你了!我们要弟弟!”抱着弟弟就往前走。

姐姐哭着追了好久,没人理她。

早知道,还生二胎做什么?只有一个的时候,全家疼爱,个个开心。多了一个,大的可怜,小的老被欺负,也可怜。做父母的,心好累。

03

讨论中,群里有妈妈说:“老二太小,当然精力全部在老二身上,告诉老大以前生了他也一样。”

有妈妈回复:“说过了,没用!还是黏人,爱哭,打弟弟。”

没用,是因为这正是我们二宝家庭常入的误区,弄反了两宝的需求,也是大宝爱哭闹、不爱弟弟妹妹的根本原因。

(1)用正确的眼光看大宝

有了小宝后,我们常瞬间就把大宝变成了要照顾弟弟妹妹、懂事的哥哥姐姐。

当大宝不爱弟弟妹妹,甚至讨厌他们时,我们就会失望。

心理学研究证实:“幼儿阶段充分被爱的孩子,他更能建立安全感,其人格发展将更完善,也更容易获得幸福感,也才更具备爱人的能力。”

是啊,小小的孩子还没有被父母爱够,又怎么会爱弟弟妹妹呢?

我们任何时候看大宝,应该仍是独一无二、无可取代的心爱的孩子,而不只是哥哥姐姐。

(2)根据两宝真实需求分配时间

马斯洛需求理论说:“人的需求分五个层次:生理、安全、爱与归属、尊重、自我实现的需求。”

小宝出生后,我们很容易大量时间都给小宝,觉得大宝不需要花太多精力照顾了。

其实,作为婴儿的小宝,生理和安全需求最大,更需要吃饱喝足睡够,而大宝因弟弟妹妹的到来造成的心理落差,需要更多爱与归属感的满足。

也有些父母努力平均分配时间,却苦恼:为什么大宝还是不喜欢小宝,还是令人头疼?

美国育儿畅销书《如何说,孩子才能和平相处》中说:“同等意味着更少。给予孩子同样的时间可能会适得其反,应该根据需求来分配时间。”

更多的时间和精力,应该分配给更需要关注的大宝。

而小宝,在大宝的接纳与爱和家庭的轻松氛围中成长,也会更快乐。