有跑有走有跳都是作文
“今天，我们学写‘走路’……”
西瓜象话音未落，下面已经一阵“唏嘘”之声。气球猫更是出格地站起来：
“老师，‘走’的动作我们已经写过了。”
“谁让你写‘走’的动作了？”西瓜象正了正眼镜。“今天是要写与‘走’有关的故事。我们现在学习的是记事作文。明白了吗？”
“不明白——”
大家异口同声。
“你们没走过路吗？”
西瓜象有些疑惑。
“走路一定是在路上走。可是，我们基本是坐车啊。”
布老鼠说。
“就是。每天上学放学都是爸爸开车来接我。”
气球猫帮腔。
“汽车长翅膀了吗？”
西瓜象提出一个奇怪问题。
“长翅膀的是飞机。”
“乌鸦也长翅膀了。”
“猫头鹰还有翅膀呢。”
“豌豆鹅也长翅膀了。”
气球猫和布老鼠两人争论不休。
“行了行了行了，你两个把嘴给我闭上。”西瓜象发火了。“就算你上学放学每次都坐车，那车也走在路上。是不是？我是要求大家写在路上遇到的事情，或者看到的事情，或者亲身经历的事情……”
“啊，那我明白了。”
豌豆鹅很快写完：
洗脸、刷牙、吃早饭，忙乱的15分钟过后，我便匆匆向车站走去。现在正是冬季，上下班时间交通十分拥挤。有人认为挤公共汽车是“活受罪”，可我却觉得挤车也是一种锻炼。不是吗？老远看到车进站了，就要用最快的速度冲上去，否则就只能“望车兴叹”；上去了，还要费不少劲儿去找一个落脚地。挤车也有苦处，说不定哪天车不顺，就要迟到。有时在上早自习的预备铃声急促响起的同时，我正气喘吁吁地跑进教室，在坐到座位的一瞬间，才长长地舒了一口气：“今天总算没有迟到。”
“好了。大家先看一下豌豆鹅写的这一段。”西瓜象说。“这一段写的是上学路上。从起床开始，简单一句话写到等车挤车。把一个小学生早上匆忙的等车、挤车的过程描写很详细，而且还表达了自己的感受，比如‘有人认为挤公共汽车是“活受罪”，可我却觉得挤车也是一种锻炼’。另外，这句话还是过渡句……”
“老师，跟妈妈散步也是走路吧？”
布老鼠问。
“当然。”西瓜象回答，“哪怕从家里去商场，去同学家写作业，等等，凡是与路有关的故事，都是我们今天的作文范围。”
“哦。那我知道写什么了。”
布老鼠很快写出一篇。
好久没和妈妈一起散步了。
从前，每个星期六，妈妈一忙完手里的活儿就带我出去散步。
那时，别提我有多高兴了。
“你……，写完了吗？”
西瓜象意外地问。
“写完了。”
布老鼠自信地回答。
“你只是写了一个开头。”西瓜象说。“跟妈妈怎么散步的？散步过程中发生了什么故事？我们是记事作文，一定要有故事。”
“哦。那我知道了。”
布老鼠又敲起键盘：
好久没和妈妈一起散步了。
从前，每个星期六，妈妈一忙完手里的活儿就带我出去散步。
那时，别提我有多高兴了。
一路上，我像刚出笼的小鸟，蹦蹦跳跳地跑，妈妈在我身后笑盈盈地追。妈妈的高兴劲儿一点不亚于我。玩累了，我常扑在妈妈怀里，嚷着让妈妈唱歌。
妈妈总是亲亲我的脸说：
“儿子乖，今天妈妈给你唱歌，以后妈老了，你会给妈妈唱歌吗？”
“当然唱，我天天给妈妈唱歌。”
我回答。
“哎——，这就对了。”西瓜象夸奖说。“‘我像刚出笼的小鸟，蹦蹦跳跳地跑，妈妈在我身后笑盈盈地追。妈妈的高兴劲儿一点不亚于我。’这就是散步的样子。‘我常扑在妈妈怀里，嚷着让妈妈唱歌。
妈妈总是亲亲我的脸说：“儿子乖，今天妈妈给你唱歌，以后妈老了，你会给妈妈唱歌吗？”“当然唱，我天天给妈妈唱歌。”我回答。’这就是散步过程中发生的故事……”
“老师，布老鼠写的不是散步，是跑。‘我像刚出笼的小鸟，蹦蹦跳跳地跑，妈妈在我身后笑盈盈地追。’这不就是跑吗？”
气球猫提出问题。
“从这篇作文讲，‘散步’是广义的。因为我们要写的是散步的故事。所以，散步的时候要有一些事情，或者叫插曲。”西瓜象看着气球猫。“你的作文呢？”
“真是惹火烧身。”
气球猫小声嘀咕。
“你说什么？”
西瓜象没听清。
“我……，老师，我写什么啊？”
“什么？到现在你连写什么还不知道？”
西瓜象有些惊讶。
“我、我、我实在想不起来。”
“我给你想一个吧。”豌豆鹅说。“有一天晚上你去我家问作业，回家的时候不是一个人走路的吗？”
“哦，我想起来了。”
气球猫低头敲键盘：
马路上的行人渐渐少了，蒙蒙的灰色和闪烁的柔光给马路平添了几分温情。我的脚步里少了些镇定。
当一个踌躇独行的老人提着篮子撞到我时，我不由得瞪了她一眼。旁边一个和我年龄相仿的姑娘上前扶住老人走过马路。
“写完了吗？”
西瓜象问。
“写完了。”
气球猫回答。
“不行。”西瓜象说。“‘我的脚步里少了些镇定。’为什么？要把理由写出来。姑娘怎样扶着老人过马路的？这件事有没有给你某种启示，或者你有什么感受，都应该写出来。”
“那还不容易。”
气球猫低头修改：
马路上的行人渐渐少了，蒙蒙的灰色和闪烁的柔光给马路平添了几分温情。我的脚步里少了些镇定。我还是烦，因为有一道数学题连豌豆鹅也做不出来。
当一个踌躇独行的老人提着篮子撞到我时，我不由得瞪了她一眼。旁边一个和我年龄相仿的姑娘上前扶住老人的肩膀，替她提篮子过马路。我下意识地跟着她们，老人喃喃地说着感激的话。我耸耸肩，猜想那女孩也无非说些“不用谢，这是我应该做的”之类的话了。
可我分明清晰地听到她那低声柔语：“别谢了，我有一个很老很老的外婆，我希望她在过马路时也会有人扶她……”
听完这话，我的脸一下红起来。
“看看，现在就完整了……”
“不可能。”布老鼠打断老师说话。“老师，气球猫不可能脸红。它做坏事从来不脸红。”
“你才从来不脸红呢。”
气球猫一下站起身仿佛要捉老鼠一样。