感动人无需轰轰烈烈
西瓜象老师今天戴了一副眼镜。它透过厚厚的镜片,用充满威严的小眼睛扫视着全班同学,说:
“同学们,虽然这节仍然是作文课,但我还是要说一下昨天的造句。造句的题目是‘我希望——’大家知道,我是反对胡思乱想的,什么外星人啊,飞碟啊,耳朵识字啊,纯粹瞎扯。昨天我就说过造句是有范围的,有规定的,条件许可的。可你们呢?有的同学吧,还是漫无边际瞎扯一通。所以,我要点名几位同学,重新造句……”
“肯定有我一个。我还是自觉一点吧。”气球猫第一个站起来,“我希望我是老师,老师是我。”
“我可不希望你是老师。”豌豆鹅站起来。“我写错一道题,老师罚我写10道。你要是当了老师,还不罚我写100道。”
“100道太多了。”气球猫想了想,“99道吧。”
布老鼠站起来:
“我希望现在下课,集体参观动物园。”
“哈哈哈……”
全班同学大笑。
“很幽默是不是?很搞笑是不是?”老师的声音顿时提高了几度。“写作文的时候一个个死板板的,好像活了500年的老头儿老太太。那时候你们的幽默哪里去了?那时候你们的搞笑哪里去了?”
没有再笑了。
教室内顿时鸦雀无声。
老师的大鼻子跷起来,嗅了嗅,好像教室内进来了恐怖空气一样。然后敲击键盘。前面大显示屏上显示出“师生情”三个字。
大家一起盯着显示屏,心中疑惑:不是用“我希望”造句吗?怎么又改了“师生情”?会不会老师写错了。
“我没写错。”西瓜象看穿了大家的心思。“造句的事情放在作文后面。也就是,写完作文,将造句写在作文后面。今天的作文主题是‘师生情’。凡是赞美师生情的作文都可以。当然,一定要有事件。事件一定要突出。”
说完,西瓜象坐在椅子上,面朝教室门,拿出一本书看起来。
所有同学的眼睛都盯着大显示屏,半晌无一点声音。
气球猫的眼珠子在眼眶内不知转了几百圈,也没有写出一个字。布老鼠一双小眼睛已经开始左顾右盼。它想从别人的作文本上获得某种提示。豌豆鹅已经伸长了脖子,一会儿向左歪歪头,一会儿向右歪歪头,眼睛不离显示屏,也是一点感觉也没有。
布老鼠见老师聚精会神地看书,悄悄离开座位溜到气球猫面前,轻声问:
“怎么写啊?”
“你问我?”气球猫转头看着布老鼠。“我问谁啊。”
“我们两个得写出来。”布老鼠看一眼老师,接着说。“昨天的造句,我们两个都胡闹了一通。作文再写不出来,肯定挨留。”
“我知道啊。我比你着急啊。”
“那我们问老师。”
“你问。”
“你问。”
“你问。”
“你问。”
“我们一起问。”
气球猫布老鼠互相点头,然后异口同声:
“老师,怎么写啊?”
西瓜象站起来,突然一愣:
“布老鼠,谁让你窜座的?回去。”
布老鼠吓得转身就往回跑,“嘭”,撞在豌豆鹅桌子上,“噔噔噔”向后退了几步,“嘭”,后背又撞在气球猫书桌上。气球猫故意使坏,抬手用力一推。布老鼠收足不住,“噔噔噔”,向前跑去。“嘭”,撞在讲台上。
西瓜象用鼻子将它卷住,抡了几圈,“嗖”的一下,将它扔回座位上。布老鼠晕头晕脑地摇晃几下才算坐稳,然后拿出手帕擦身上。西瓜象瞪了它一眼:
“什么意思?”
“我怕你流鼻涕。”
“哈哈哈……”
同学们又都忍不住大笑起来。
“什么问题?”
西瓜象用自己的声音止住大家的笑声。
“我们不会写。”
全班同学几乎异口同声。
“很简单啊。找一件能够表现师生情的事件写出就行了。”
“可是,没有这样的事情啊。”布老鼠说。“老师,再不这样吧,我们创造一件事。您爬上楼顶,然后跳楼。我们在下面接住您。这件事多感人啊!”
“老师这样胖,我们能接住吗?掉下来还不摔八瓣?”气球猫说,“布老鼠,全班就你最小,也最轻。你上楼跳楼,让老师接。这也是师生情,也很感人啊……”
“你们简直是胡闹。”西瓜象摇了几圈长鼻子。“事件不一定很大,不一定轰轰烈烈,也不一定很危险。我们写作文,首先学会从小事写起。生活中有很多小事,而且很感人。选择这样的小事就可以。而且,越是小事情越容易写,越能写好。懂了吗?”
同学们一起摇头。
西瓜象放下书,走到讲台前,轻轻敲几下键盘。大显示屏上显示出一段文字:
“叮呤呤……”
随着上课的铃声响过,老师微笑着走进教室,来到讲台前。她忽然一愣,发现了讲台右上角的那杯水和压在杯下的纸条。她急忙移过杯子,取出纸条看了起来。
“老师,请喝这杯用胖大海泡成的茶吧,它能减轻您嗓子的痛苦。您的嗓子已经哑了好几天了。爱您的学生。”
老师看完纸条,眼前渐渐模糊了。
“你们看,这不是很感人吗?”西瓜象说。“这是一件很小很小的事情。老师讲课嗓子累哑了,疼了。学生在讲台上放一杯用胖大海泡过的茶。这不就表达出了师生情吗?”
老师又敲几下键盘。
大显示屏上又显示出一段文字:
第二节是他的课。
他已经感冒好几天了。
当他正要将课本放到讲桌上时,手停住了。那上面,摆着各种治疗感冒的药。他望着台下,同学们个个都低着头,60个“若无其事”的脸。他背转身,摘下眼镜,说道:
“镜片上全是水汽了……”
同学们都知道,他眼里也充满“水汽”了。
其实他不知道,他身后,60张脸早已扬起来了,绽出60个甜甜的笑……“你们看,这也是一件很小很小的事。老师感冒了,带病上课。同学们买来各种各样的感冒药。事件很小,但是,特别感人。写作文,我们就是要在生活中发现那些很小很小,但是意义很大很大的事情来写。现在明白了吗?”
见大家一起点头,老师又说:
“但是,不要在老师没病的时候送来一堆药品,不要在老师散步的时候送来一个枕头,也不要在老师走路的时候送了一块西瓜皮,而且还扔在老师面前……”
气球猫抢话:
“老师,您戴着眼睛呢。扔西瓜皮能看到。”
“老师没戴眼镜的时候也能看到。”
西瓜象的长鼻子伸直得像一根木桩指向气球猫。