第76章 老师点评

老师点评

其实说到渣男这回事，倪凡倒觉得她写的课本剧里面还真的有，只不过关于他很渣的部分倪凡没有写出来而已。

当然，这是另外一件事情了。至少在倪凡心里，尚之庄的形象和徐志摩这种文弱书生的形象还是差距太大了，如果让尚之庄来，倪凡觉得当然是他更加适合去扮演西楚霸王项羽啊。

在倪凡心里，尚之庄好歹也算得上一个比较有魄力的人，而霸王这个形象，算是倪凡的课本剧之中最喜欢的角‘色’，也是着墨最多的一个了。虽然史书上对他的评价基本上都是杀伐果断，刚愎自用，但是至少很多事情上面，项羽的所作所为算得上一个堂堂正正的君子。

算是“宿命”里面当之无愧的男主角了。

而尚之庄去扮演这个角‘色’刚刚好。

“我现在剧本已经完成的差不多了，我现在把这个半成品拿给你看一看，我希望你去扮演的角‘色’是西楚霸王项羽，你去看看这个角‘色’感觉怎么样，如果合适的话那我们就说定了好吗？”倪凡把自己的想法告诉了尚之庄。

“好的。”尚之庄表示同意。

很快，课本剧这件事情就被语文老师提上议程了。

倪凡之前在课本剧剧本写完以后，就把自己的剧本拿给语文老师看了。

倪凡写完然后给尚之庄和杜爽都看了，看完之后听了他们两个的意见，然后结合了她自己的看法，做出了一定的修改，之后又把剧本重新再誊写了一遍，而且还是很用心的那种，基本排版看起来就像是印出来的一样漂亮。

“这字写的不错啊！”语文老师接过倪凡的剧本之后第一句话就是表扬倪凡这一手漂亮的小楷。

倪凡也笑了，这算是“有心栽‘花’‘花’不开，无心‘插’柳柳成荫”吗？这算是她之前暑假去学书法的缘故吧，她的‘毛’笔字写去写来也就只会那么几个大字，不算好，也没有什么笔力，但是那里有个老师硬笔书法写的特别漂亮，倪凡跟着那个老师写了一段时间平时没事的时候也会用字帖写一写钢笔字什么的，所以钢笔字写的越来越好了，而且她最擅长的就是小楷。

“之前也学过一段时间。”倪凡回答语文老师。

“我说就是像是学过的嘛，到时候可以直接去用你的复印啊，还不需要在把字打出来，再去打印了。”

“这个故事写的不错啊，很有想象力，把书上的那么几个故事都差不多串在一起了。”

“当初就是这个想法，所以才这么写的呀，我觉得单独的一个故事可能会有很多琐碎的情节，但是如果只是截取某些片段的话，那么到时候就剩下的全是那些比较**的情节了啊！可能会更加吸引眼球一点。”倪凡解释了一下自己的创作初衷。

“不错不错，很好。不过这些到时候都是班上的同学参与排练的，所以如果由我来做这个决定的话，就太武断一点了，所以我还是希望到时候把你和周雪琪的剧本都拿到班上去看，看谁的剧本在班上人气更好一点，或者大家认为排的时候更方便一点，你看怎么样？有没有什么意见或者是不情愿？”语文老师把自己的意见说了出来。

“当然没有问题啦，我觉得这样才公平来着。”倪凡没有任何意见，所以就有了之后语文老师把两人的课本剧都写了出来。

“这两部剧本分别是我们班上的两位‘女’生写的，一部是《孔雀东南飞》，由周雪琪所创作，里面的剧情将课本上面的内容大大的丰满了，而且还添加了许多很奇妙的部分，比如她的课本剧的开头，就是由一个说书人拉开序幕，然后才是接下去的情节。这是这个里面一个很大的创新。而且周雪琪还在后面的后续之中添加了现代的部分。你们可以仔细看一下。”

语文老师开始在上面播放PPT，倪凡很认真的看了周雪琪的。倪凡心里是真心觉得周雪琪还是一个很有才气的‘女’孩子的。倪凡算得上是从未来世界里面穿越而来，那时候真是博览群书，不知道看过了多少的奇葩书籍。所以各种戏码的小说她都有看过，自己这次的三个故事的串联，这种三生三旦的戏码，她绝对不算是开山的鼻祖。但是周雪琪不一样。她是完完全全的土著，所以如果是她现在写出的某些东西，在倪凡眼里就算的上完完全全的原创了。所以周雪琪的那个故事以那样的角度开篇，是很有意思的。

很快老师就放完了周雪琪的剧本，下一个等着的是倪凡的“宿命”。

“下面这一个剧本是我们班上的倪凡同学。剧本的名字是《宿命》，老师觉得这个名字还是起的很恰当的。从头到尾，讲述了三个比较普及的故事，分别是西楚霸王项羽和虞姬的故事，唐明皇和杨贵妃的故事，以及最后一个民国时期梁思成，徐志摩还有林徽因的故事。倪凡想要表达的是三代人都有着纠葛的故事，但是因为种种原因而分别，大概这就是宿命。这种写法很有新意，老师以前自己都没有看见过类似的。大家可以试着看一下。同时倪凡同学的文笔不错，人物刻画的很好。”

语文老师说了一大段鼓励加表扬的话，搞得倪凡内心都有点小小的羞涩了。

倪凡又重新把自己的剧本看了一遍，从最开始的霸王别姬，霸王那么撕心裂肺的痛苦，到杨贵妃离去后唐明皇一个人独守梨园的悲戚，再到最后一个故事，林徽因在徐志摩飞机出事故以后那一瞬间的昏厥，倪凡想着，自己这算是超越自己的极限了。在尚之庄和杜爽两人的提示和建议之下，倪凡增加了一些在他们分开以后内心的自言自语，反而因为这样，人物的形象显得更加的丰满了，而且看着更加的舒服了。

倪凡自己是全心的投入这个剧本去看的，到最后语文老师PPT播放结束的时候，倪凡发现自己眼中都有眼泪。

两个剧本，其实是完全不同的类型，但是现在，在需要代表班级去参加比赛，需要在班上证明自己的剧本，就必须从两人之间选一个出来，不问谁胜谁败，比的大概也只是谁的故事更加得人心。

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