正文 第二百二十九节 重新入学(1 / 1)

印记之塔 方一点 1101 字 1个月前

曾理的“地盘儿”并没有远离普通人,严格意义上来讲,是从重建的九州大学里占了一块地,不够用又占据了校园之外的一块地。

这边众多施法者集会式研讨,九州大学的学生们多有目睹,更何况还有一尊从大洋洲带回来的金属雕像,作为战利品,停放在校园广场里。

方仁意和李强已经重新办理入学了,不过他们的“基础知识”太差,需要先跟着九州大学的附属中学的班级,补一补课,正好那位原本只能算是华裔的中年人冯唐,也要跟着中学生们补课。

几经生死的人,对于跟着一群未成年人上课读书,还不至于完全拉不下脸来,更何况他们的经历在年轻的学生们看来,更是令人向往的**和热血。

所以在学校里,三个人都迅速收获了一批仰慕者。

“老方、老方!”李强作为队伍里的游**者,冒险生涯中一直负责侦查和打探消息之类的事情,回到和平环境中来的时间不算长,还没能改掉曾经的习惯。

方仁意正在和射影几何较劲,这都是曾经本科的知识,那时候他就没有彻底弄明白,如今一二十年过去了,学习起来更加费劲。

“怎么了?”正是课间时间,倒不用担心李强的大呼小叫会破坏课堂秩序,方仁意抬头看向他。

“我听说了一个人,曾理!”李强一阵风似地跑到桌前,压着声音,在方仁意看来就是故作神秘。

一边同样在做题的冯唐也看过来,他的草稿纸上似乎是极限问题……

李强也没有等待同伴发声提问的意思,自顾自地继续道:“你还记不记得,当年戚远经常提起的一位师兄,就叫曾理!”

方仁意回想片刻,点头道:“黄警官的老公!”

“对,我觉得就是他!咱们学校东边那片‘禁区’,就是他的私人领地!知道为什么不让去吗?”李强说到这儿,才卖起关子。

方仁意摇头,这要是不接一下话,今儿一天都别想安生,更别说继续想什么射影几何了。

“不知道。”

“嘿!”李强一欠屁股,结果底下没凳子,早就被他吸引着围过来的中学生们,立刻就有眼力价好的,给塞过去一个。

李强这下满意了,昂头环视一圈,把右手食指竖在嘴唇前面,向孩子们比个不要乱说的手势。

一群半大小不点连连点头。

“那位曾理法师,是史诗阶位的施法者!”李强说得眉飞色舞:“说不定咱还见过,就在大洋洲的时候!史诗啊,能有几个?大洋洲那次,一下子就出现了那么多位,我估计肯定有这一位。”

“你说,要真是曾师兄的话,咱们去找他要点秘籍之类的,不是不用学这些憋死人的玩意儿了!”李强一样是苦高等数学久矣……

方仁意还没回答,一圈孩子先惊叹出声了,再看李强又把手指放到了嘴上,学生们连忙用手捂住嘴巴。

“诶,老方,我看那边最近来来往往不少人呢,虽说一看就是施法者,那气质不一样,可是也没什么‘禁区’的样子,咱们也去拜访一下吧!”李强比谁都热心,让他依靠曾经中学的数学知识,学会几个一级、二级法术还行,再想学更高级的,弄不懂高等数学可就没戏了。

“我去问一下曹教授吧,咱们重新入学,都已经麻烦人家了,别再添乱。”方仁意稳当得多。一旁冯唐也赞同地点头。

被传为“禁区”的地方,当然有着很大限制,当三人找到曹教授的时候,才知道详情。

“哦,你们估计还真的认识曾教授,他确实和黄书记是夫妻。”曹教授听了描述,确定了李强的猜测。

曾理在彻底脱离教学之前,已经被授予了教授职称,虽然他自己不在乎,但是曾经的同事一般还是这么称呼他。

“最近这段时间,他们那边正在召开学术会议,制订了一个关于宇宙飞船的科研计划,学校还组织过几次优秀学生去旁听。”曹教授漫不经心地讲解惊呆了李强。

“禁区”啊!“史诗”啊!

难道那里不该危机四伏吗?各式各样的法术陷阱、光怪陆离的奥术变异生物、炼金傀儡伪装成雕像随时袭击入侵者……

开会?李强张大了嘴巴都不自觉。

冯唐比李强的反应小不少,不过也是一副难以置信的模样,不知道他想到了什么。

只有方仁意的关注方向好像没有跑偏:“宇宙飞船?史诗阶施法者还没办法肉身在太空中生存吗?”

按照游戏里的设定,传奇以上的施法者,遨游星界还是很随意的啊,有危险也是那些生活在星界里的生物造成的,星界环境本身已经不成问题。

难道宇宙和星界还是不一样?教材里不是说,融合后只有主物质位面留存,不再存在各种不同位面了吗?

说起来,他们的冒险生涯中,遇到的低级怪物,确实都和游戏设定里的比较相符,至于那些传奇等级以上,被教材划归“高级”的怪物,他们还真没见过。

方仁意一度认为,这就是游戏降临,只不过换了个更好听,显得更真实的名字罢了。

至于奥术不需要就职,只要学会就能施展,则是给地球人类的“外挂”……

曹教授笑得很随和,回答方仁意的问题:“能不能肉身生存于宇宙环境中,这要看实验结果,他们今天就在进行第一次实验,你们要不要去看看?”

冯唐主动开口:“谢谢曹教授,想去看。最近补课,我感觉很难学会数学,关于奥术,这可能就是我离它最近的经历了。”

“没关系,奥术并不神秘,我们还在努力钻研它,说不定哪一天,学习难度就会进一步降低。”曹教授一边说,一边当先走向曾理那边。

“即便真的很难学会,也没有关系。哪怕是我们的孩子,也有学不会的、不感兴趣的,只要社会恢复正常,会不会奥术,有什么大关系呢?”曹教授是黄馨的支持者,九州大学的师生大多保持相似的观点。

所谓物以类聚人以群分,观点相左的人,大多也不会留在这里。