“我家孩子就像一头犟牛，年纪小小脾气却很大，和你拗起来，十匹马都拉不回来。”“我家孩子简直就是个小霸王，一不顺心就大哭大闹，最后没办法我们只能顺应他的要求。”这种霸道的孩子不少，总是让做父母的伤透了脑筋！是不是自己的教育方法不对？该如何让小霸王变乖呢？

毫无疑问，孩子执拗霸道的性格会让孩子在幼儿园、学校的集体生活中受到孤立与打击，以致影响孩子健康成长。因此对这类孩子，家长要及时给予适当的指导与纠正，以免年龄越大越难改正。

一般来说，孩子所表现出的霸道行为，有以下几种：

拘泥于事情的程序而不会改变；

遇事不如己意，便采用大哭大闹的方式来表达；

独霸玩具或物品，不愿和其他孩子分享，也不会和小朋友轮流玩；

只要是他想得到的东西，会用最直接的方式——先抢再说。

孩子并非天生霸道专横，造成孩子行为霸道的原因有以下几种。

首先，缘于父母过度的溺爱。孩子要什么有什么，凡事有求必应。现在父母大多只有一个孩子，每个孩子都是父母的天之骄子，不但受到长辈们疼爱，更受父母们用心的照顾。从出生到蹒跚学步，孩子的一举一动，所用的一衣一物，父母们总是想尽办法来满足他的需求，如此也就逐渐养成了孩子的霸道行为。而当孩子有霸道行为出现时，父母又认为他不过是个孩子，而未能及时纠正。因此，慢慢地，孩子就会觉得做什么都是理所当然，也因此变得越来越霸道。

李先生有个6岁大的宝贝儿子亮亮，由于自己和太太的工作都太忙，儿子从出生后5个月就一直是爷爷奶奶照顾。李先生渐渐发现，每天早上，奶奶叫孙子起床，给他穿衣服都会用半个多小时；孩子吃起零食来一袋接一袋，吃饭超不过两口就跑出去玩；鞋带松了，把脚一伸，奶奶小跑过来给他系上；在家里捣蛋时，如果被批评几句，亮亮还没怎么着，奶奶就已经开始在一边抹泪了，他们再也不敢说亮亮了。

周末的一天，李先生夫妇带着儿子去公园玩。本想全家有个快乐的一天，没想到孩子在公园门口看中了一个绿色风车，恰巧有个4岁的小女孩也想买，可绿色的只剩下一个。孩子吵着非要买下，李先生示意儿子把风车让给对方：“妹妹比你小，还是女生，男生应该谦让女生。”没想到话刚说完，儿子就不乐意了，二话没说，劈头就从女孩手中夺过风车，还打了对方一巴掌。李先生夫妇忙给对方家长赔不是，结果公园也没进，就连忙带着孩子回家了。

其次，年龄的关系也是一个原因。一般来说，孩子在一岁前，霸道行为出现的不多，最主要的原因是这时候的孩子才刚开始咿呀学语，还不能表达自己太多的想法，也不能自由地去自己想去的地方。可随着孩子年龄的逐渐增长，开始有了自己的想法，同时也想摆脱大人的束缚，自己决定怎么做，因此会开始出现“不要”的字眼和“不要”的动作。而且现在的孩子普遍都比较早熟，很早就会出现很强烈的自我意识，有时拗起来，十头牛都拉不动。

最后，模仿外界是造成孩子霸道专横的又一原因。就社会学习观点来说，孩子深受父母以及大众传播媒体影响，例如：电视、漫画、游戏等。而且如果父母本身很霸道，孩子发现父母这种行为，往往耳濡目染之下也跟着模仿、学习。

如果你的孩子有霸道的迹象，你应该从以下几个方面对孩子进行教育与引导：

1．适时地辅导和纠正

当孩子有霸道行为出现时，父母应先处于他的立场设想，试着了解他的心情。对孩子的霸道行为，勿过于迎合或者是敷衍，应当适时地给予辅导和纠正。当孩子有比较好的表现时，要适时地给予鼓励和肯定，孩子一旦受到肯定，心中便会意识到何事可为；而当孩子有霸道行为时，则须给予辅导和纠正，孩子就明白何事不可为。

2．培养和孩子讲理的习惯

父母要学着每一件事情都要和孩子讲道理，让孩子慢慢了解和接受。如果孩子年纪小还不了解或听不入耳，父母也不必太过着急或过分期待孩子马上接受，因为孩子每天都在成长，慢慢地，他就会变得较为讲理。做父母的千万要记住：切勿“以霸治霸”，以免让孩子以为武力可以解决一切问题。

3．内心慈爱，处理事情态度坚定

父母事先可和孩子共同商定原则，让孩子了解和赞同，原则确定后，父母就要坚持且确实执行，不可轻易妥协。尤其在碰到危险的紧急情况、会伤害到孩子的身体时（例如触摸电源、热水等危险物品），则要用强制手段，立刻禁止这种行为，然后和孩子解释“不行”的原因；若孩子无法理解，不排除以“打手”的方式来禁止。

4．寻求长辈们的经验承传

每一个孩子都与众不同，因此父母所用的辅导方法也要因人而异，若能让长辈们教授其经验，必将使年轻的父母在教导孩子时更为得心应手。

5．帮助孩子建立人际关系

霸道的孩子常常只会关心自己，不会考虑到别人的感受，在孤单的环境里，霸道的行为会显得更为强烈。因此可多带孩子去参加社交活动，例如庆生会，在和别的孩子共同分享中，学习到施与受的关系，进而觉得没有霸道的行为才能建立良好的人际关系。

孩子在成长过程中，经常会有不按牌理出牌的时候，唯有父母及早关心、发现问题、寻求解决方法；孩子才会变成有人缘的好孩子。