中国有句谚语：明人不用细说，响鼓不用重锤。在日常生活中，如果遇到他人犯了错误，而这个人又是一个头脑比较有条理的人，那么我们提醒时只需轻轻触及话题的边缘，而不必深入谈论，让对方明了意图即可。正如一面上乘的鼓，鼓面质量好，不用很大的劲敲就会很响。所以明事理的人犯了错误，只要稍加提醒就会更正。

有时候，点到为止，能够让对方更快地接受你的意见或者建议。原因很简单，你没有直接揭穿，给他留了面子，即便知道你在批评他，他依旧感受到如沐春风般的舒适。而你的做法不仅能体现出自身的涵养，还容易赢得受教者的好感，为之后的人际交往奠定良好的基础。

人非圣贤孰能无过，无论是有心之过还是无心之过，人总是会在犯错之后懊恼，这时如果听到外界的批评尤其是那些过火的批评，心里或许会更难受，甚至产生抵触情绪。因此，我们批评犯错之人时一定要控制好语言，不可太露骨，旁敲侧击能够达到目的的绝不直说。而且这种暗示的方法还能够显示出说话者的说话技巧和语言魅力。

俗话说“过火饭不要吃，过头话不要说”。如果你面对问题时缺少理智，说话不注意措辞、不知轻重，而对方自尊心又强，那么很可能弄巧成拙，不仅不能“化危机为转机”，还可能让彼此的关系破裂。因为没有人喜欢被迫购买或遵照命令行事。

被誉为“纸币之父”的张咏和寇準是好友，据《宋史·寇準传》记载，张咏在成都，听说寇準要当宰相了，对他的跟随者说：“寇公奇才，惜学术不足尔。（寇準天纵奇才，治理国家是把好手，只可惜学术不足。）”作为至交好友，张咏很想找机会劝诫寇準。恰逢张咏任职期满从成都到朝廷候差经过陕西时寇準也在那里，于是他们得以有机会见面。

临分手时，寇準问张咏：“何以教准？（你有什么要教导我的吗？）”张咏本就有意劝说寇準多读书，现在寇準自己来问他，他当然想将自己的想法告诉寇準，但是寇準现在毕竟官居高位，即便是好友张咏也觉得直截了当地说可能会让对方反感，于是不紧不慢地说：“《霍光传》不可不读也。”寇準当时不明白张咏说这话的意思，但是又不好意思直接问，于是回到家里后赶快取《霍光传》来仔细阅读，当读到“光不学无术，暗于大理”时，恍然大悟，哈哈大笑道：“此张公谓我矣！（张公原来说我不学无术。）”从此以后，寇準认真读书，学问大有长进。

张咏临别时的一句赠言“《霍光传》不可不读也”，将自己对寇準学术方面的怠慢的不满绝妙地表达了出来。如果张咏直接对寇準说，你治理国家有一套但是学问欠缺，以后多读书，我们来想象一下，寇準会有什么样的反应。即便当时他没有反驳或者生气，可是多少也会有抵触心理，不会认真地读书，而张咏通过让他读《霍光传》这个委婉的方式，就使寇準愉快地接受了自己的建议。正所谓“响鼓不用重锤”，寇準是聪明人，也是知错能改的自觉人，因此只需轻轻点拨即可。

高明的批评者都明白这一道理，于是多采取这种十分高明的暗示手段，而且很注重掌握说话的分寸，不会使被批评者产生逆反心理，更容易达到批评和警示的目的。

有一位经验丰富的班主任曾经说过：“教育有时就如一件衣服沾上了几滴泥，想马上擦掉，反而越擦越脏，不如等泥晾干，再用手轻轻一弹，干掉的泥点便会轻轻地剥落下来。”由此可见，做事不懂分寸，可能会将原本简单的事情变得更加糟糕。

当你善意地对对方提出批评时，多运用“响鼓不用重锤”、点到为止的语言艺术，不仅能纠正对方的错误，还能为你赢来他人更多的掌声。