在儿子刚上小学时，早上喜欢睡懒觉，每次都要我三番五次地喊才会起床。有时候，我叫他他还一副不情愿的样子，嘟囔着说：“我再睡一会儿。”有一次真的起晚了，致使他上学迟到了，他很不高兴地责怪我说：“都怪你，妈妈，没有按时叫我起床，害我迟到了。”

看着儿子责怪我的样子，我突然意识到哪里有些不对劲了。本来，我事无巨细地照顾儿子，把他该做的事情都帮他做了，结果却导致他对自己的很多事情缺少责任心，动不动就要求我“给他削一下铅笔”“帮他系一下鞋带”“给他洗一下水果”。慢慢地，儿子越来越缺乏责任心，成了依赖性很强的“寄生虫”。

想到这里，我意识到自己犯了一个很严重的错误——过分宠爱儿子，而忽视了对他责任心的培养。责任心是一个人做人、做事、立世的根本，一个具有强烈责任心的人才会认真努力地去做好自己该做的每一件事情。可以说，责任心是一个人成就一切的根本，而培养孩子的责任心是家长义不容辞的责任。

为此，我给儿子买了一个闹钟，并告诉他：“起床吃饭上学是你自己的事情，我不负责。从明天开始，你自己安排起床时间，闹钟响了你要是不起来，就是到了中午12点我也不会叫你。”

最初的几天，闹钟响了以后，儿子常常会把闹钟按下去继续睡一会儿，结果有时睡过了头，我也不管他，任他迟到。由于事先约定好的，按时起**学要儿子自己负责，这样他迟到了也不好对我说什么。

一段时间后，儿子开始自己想办法解决睡懒觉、迟到这个问题。他在房间里放了两个闹钟，并且把闹钟放在了手够不到的地方。如此一来，儿子只得乖乖起床，按下响起的闹铃。从那以后，他再也没有迟到过。

同时，为了培养儿子的责任心，我还做了以下几点努力，并由此获得了不错的效果。

首先，让儿子为自己的失误负责。

在生活中，我经常看到有些孩子做错了事情之后，父母马上会为孩子去补救。比如，吃饭洒了汤，父母就赶紧拿抹布擦干净桌子，为孩子换下洒上汤的衣服并替他洗干净；孩子因为马虎弄丢了学习用品，父母会马上花钱为他买来新的；孩子上学忘了带书本，父母会马不停蹄地送到学校……很多人认为，父母为孩子做的这些事情很正常，没什么不可以的。

但事实却是，父母的这些做法难以激起孩子的责任心，甚至会让他产生这样的心理——反正出了问题有父母呢，自己继续出问题也没有什么关系。出了问题由父母“兜着”，孩子自然难以用心地去做好相应的事情，这样怎能更好地培养他的责任心呢？

在儿子还没有培养起责任心时，一个学期会弄丢好几件校服，而他自己对此还表现出满不在乎的样子。刚开始时，儿子丢一件校服丈夫就给他买一件。后来，我制止了丈夫，不让他再给儿子买新校服了。因为我发现，儿子认为丢了校服爸爸马上就会给他买一件新的，所以，他觉得丢了也无所谓。若想让儿子通过此事吸取教训，那就要让儿子自己来处理这件事——自己去找丢了的校服，找不到第二天就不能穿校服去上学，若是因此被老师批评，就让他接受批评；他若不能忍受老师的批评，就让他自己花钱去买新的校服，若是他的零用钱不够，就让他取消自己的一个消费项目。比如，最近不去吃麦当劳了，或者少去看一场电影，以此省下钱去买新校服。

一段时间后，儿子丢校服的次数慢慢减少，直到后来再也没有丢过校服。

其次，让儿子承担必要的社会责任。

父母从小教育孩子承担起他能够承担的社会责任，是培养孩子责任心的一项重要内容。但需要注意的是，这里所说的承担社会责任并不是说要像科学家、政治家那样为社会做出巨大的贡献，年幼的孩子还达不到这个程度。孩子应该承担的社会责任是指：让孩子关心社会、爱护社会，做一些力所能及的对社会有益的事情。简单地说，就是去做他能做的、对社会有益的事情，而不去做那些对社会有害的事情。

比如，我会告诉儿子出门在外要懂得爱护公物，遵守公共秩序和公共道德，要有意识地维护社会环境，如不要随地吐痰、随地扔垃圾，坐公共汽车时要排队、在车上要为有需要的人让座，要爱护公共场所的设备设施，等等。在这样的一件件小事中，儿子就会知道哪些事情该做，哪些事情不该做，明白了哪些事情也有他的一份责任，因为这代表着一个人的道德责任心。

此外，我还鼓励儿子去做一些对社会有益的事情，比如用自己的零花钱为灾区、为贫困地区的孩子捐款献爱心，或者参加一些义务植树、志愿者活动等。

从我懂得要培养儿子的责任心开始，到如今已经近十年，这期间，我一直在不断地培养着儿子的责任心。令我感到欣慰的是，读高中的儿子如今已经是一个有着很强责任心的小小男子汉了。不管是在学校里，还是在校外的各种活动中，别人对他的评价很多都是“有担当、有责任感”。作为妈妈，我有理由相信，未来的儿子也一定会是一个对工作负责、对家庭负责的好男人。

责任有多大，世界就有多大！我希望每个孩子都能成为一个有责任感的人。