一次和朋友吃饭时，她聊起了自己3岁的女儿婷婷。朋友说婷婷喜欢动不动就动手打人，或者咬人，还喜欢和其他的小朋友争抢玩具，或者撕扯别人的衣服。明明是个小姑娘，却极具暴力倾向。
有一天，朋友下班刚回到家，婆婆就跟她说：“婷婷把小区里的一个男孩给打了。”朋友听后立刻将婷婷叫到身边批评了她一顿，并对她说：“你要和小朋友好好相处，再打人的话，就没有小朋友愿意跟你玩了。”然而婷婷并不觉得自己做错了，她还振振有词地说：“谁让他不把玩具给我玩。”
婷婷和爷爷奶奶在一起时也是这样，稍有不如意，就会动手打人。有一次，婷婷想吃冰淇淋，奶奶没有给她买，她就说：“我不喜欢奶奶了！”说完还打了奶奶一拳。
发现婷婷有喜欢打人的倾向后，朋友曾就此给她讲道理，告诉她打人是不对的。但婷婷转身就把妈妈的话忘到脑后了，依然我行我素。后来，朋友见讲道理没什么效果，便狠狠地教训了她一次，可是依然没有什么效果。这让朋友很苦恼，不知道该怎么办才能让婷婷改掉打人的毛病。
据新浪网调查，九成以上的孩子都会产生攻击倾向，甚至有的孩子在受到攻击后，会更加猛烈地报复对方。如果我们不予重视、任其发展，这种行为就会转化为报复心理，甚至形成报复性人格。
因此，当孩子出现攻击行为的苗头时，我们要先弄清楚事情的原委，告诉孩子打人是不对的，应该怎么正确地处理，慢慢地提高孩子解决问题和人际交往的能力，保证孩子能够身心健康地成长。
还有一种情况，孩子的暴力行为是受到父母影响的。如果我们在生活中经常和别人发生冲突，对孩子也采取“棍棒教育”，那么孩子就会认为暴力是解决问题的唯一途径。当孩子遇到不顺心的事情时，他们也会以暴制暴。因此，想要孩子彬彬有礼，做父母的言传身教很重要。
我的儿子长得又高又壮，为了防止他出现暴力倾向，我在这方面下了很大功夫。
首先，让孩子用行为道歉。
在儿子读小学时，有一天，他和他的朋友文文在一起玩游戏。不一会儿，他们就吵了起来。趁文文不注意的时候，儿子猛地从身后将他推倒在地。文文一下子趴在了地上，“哇”地哭了起来。儿子知道自己闯了祸，不知所措地站在一边。
正在厨房忙碌的我听到哭声赶紧跑了过来，我一边安慰文文，一边严厉地批评了儿子，让他向文文道歉。儿子马上对文文说了一声“对不起”。我又说：“你看文文哭得多伤心，光说‘对不起’哪行，快去拿纸巾帮文文把眼泪擦干净。”后来文文不哭了，我让儿子带文文去洗手间洗了脸。
慢慢地，文文不再难过了，他们又和好如初，继续玩起了游戏。
当孩子出现攻击行为的时候，我们首先要让孩子为自己的行为向对方道歉。但口头道歉是不够的，时间长了，孩子会觉得伤害了人，一句“对不起”就能解决问题。因此，我们不仅要让孩子在口头上道歉，还要用实际行动获得对方的原谅。
其次，不要袒护孩子。
有一次，儿子在外面玩到很晚才回家。没过多久，一个妈妈领着一个小男孩敲响了我家的门。我把他们迎进屋后，小男孩的妈妈语气不善地对我说：“你儿子用石头把我家孩子的头砸破了。”说罢指了指小男孩额头上的一处伤口。我问儿子是怎么回事，儿子说：“他们几个男生朝我丢沙子，我一边跑，一边捡石头回击，不小心砸到他的头了。”小男孩也承认是他们先扔的沙子。尽管如此，我还是很严厉地批评了儿子，告诉他扔石头是不对的。我并没有因为儿子先受欺负就偏袒孩子，而是让儿子向小男孩和他的妈妈道歉，并表示愿意担负小男孩的治疗费用。小男孩的妈妈在得知了事情的前因后果后，也表示自家孩子有错在先，让小男孩向儿子和我道歉，这场风波就这样结束了。
当孩子犯错时，我们不要袒护孩子。小孩子们在一起玩，难免会有一些摩擦，我们没有必要小题大做，而是要引导孩子勇于承担责任、知错就改，并积极想办法去解决问题。
但需要注意的是，假如孩子经常发生暴力问题，并且还带有恶意报复的性质，我们就要严加管教了，一定不能袒护孩子。
最后，教育孩子，说服为主，赏罚结合。
有一天，儿子和邻居家的小哥哥一起玩耍时为了争抢一个玩具动起手来。由于儿子抢不过小哥哥，情急之下他伸手打了小哥哥一巴掌。小哥哥委屈地哭了起来。儿子仍不罢休，伸出手来还想打。我赶紧制止了他的行为，并对他说：“不许打哥哥，打人不是好孩子！”然后，我让儿子向哥哥道歉，可是倔强的儿子闭着小嘴就是不肯表示歉意。
后来，我把儿子带回家，把好吃的东西、有趣的玩具都没收了，并且规定两天之内不许他出去找小伙伴玩。我对他说：“因为今天你打了人，还知错不改，妈妈很生气。你暂时不可以出去玩，必须待在家里反思自己的错误。”儿子噘着嘴表示不满，我假装没有看见，而是找了一本书坐在沙发上安静地看起来。过了一会儿，儿子低着头走到我面前，说刚才打哥哥是他不对。
我放下书拉着他的手说：“如果被打的人是你，你还愿意跟打你的人一起玩吗？”
儿子摇摇头。
我接着说：“那你打了别人，别人同样不愿意跟你一起玩。而且你打了小哥哥，做错事还不认错，妈妈很失望。”
儿子赶紧说：“妈妈，我以后再也不打人了，你带着我去给小哥哥道歉吧。”
孩子出现攻击行为时，我们可以先警告他：“这样做是不对的！”然后循循善诱，跟他讲道理。如果孩子还是认识不到自己的错误，我们就要对他给予惩罚，绝不能迁就、纵容他。
总之，孩子打人，我们一定要管，还要管得对。