培养孩子的财商,让孩子更早拥有经济头脑(1 / 1)

在一些国家,财商、智商和情商并列在一起,被称为家庭教育不可或缺的内容。父母很早就对孩子进行财商教育了。

他们在孩子3岁的时候,就开始教孩子认识币值、纸币和硬币。

4岁的时候,教育孩子如何用钱买简单的生活用品,包括自己喜欢的小玩具、小零食,等等。

5岁的时候,父母会让孩子明白,金钱并不是凭空而来的,而是通过劳动获得的报酬。孩子想要获得钱就必须付出自己的劳动。

8岁的时候,父母通常会交给孩子如何在银行开户存钱,并且让孩子想办法赚取零花钱。

9岁的孩子已经可以制订自己的用钱计划,并且学会了买卖交易。

到了12岁的时候,这些孩子已经完全可以参与成人社会的商业活动和理财、交易等活动。

正因为如此,孩子很早就有了正确的金钱观,拥有了经济头脑,懂得如何理财,更懂得如何更好地在这个世界上生存,让自己的生活过得更好。

然而,我们很多父母却认为孩子还小,没有必要接触金钱,孩子只需要好好学习就好了。他们很少给孩子进行财商教育,很少让孩子接触到金钱,甚至认为“孩子还小,他又没开始挣钱,学什么理财呀,等他自己挣钱的时候,自己当家了,自然就知道理财了”。“让孩子小小年纪就接触金钱,钻营赚钱,染一身铜臭,哪里还有心思学习呀?”即便是家庭条件困难的家庭,也觉得没有必要让孩子过早地体会赚钱的艰辛。

所以,很多孩子不懂得父母赚钱的辛苦,逐渐养成了花钱大手大脚的消费习惯,时常和别人攀比,穿衣必须是名牌。很多父母时常抱怨自己的孩子娇生惯养,花钱如流水,可是父母是否反思过,是我们自己并没有给予孩子正确的财商教育。在孩子内心深处认为父母的钱来得很容易,他又怎么懂得珍惜呢?

而家庭条件优越的家庭更不用说了,父母尽可能满足孩子的物质需求,孩子需要什么就买什么,却从来不会告诉孩子应该节俭,应该懂得这些钱只是父母赚取的,并不应该肆意地挥霍浪费。

与其说这些父母爱孩子,不如说他们的溺爱害了孩子。一个孩子如果没有及时接受正确的财商教育,那么就会对金钱和财富有错误的认识。不是缺乏经济头脑,就是不懂得如何管理自己的财富;不是过于吝啬,就是过分看重金钱。而这些都对于孩子的未来发展有很大的阻碍。

事实上,很多西方知名人物都非常重视孩子财商的教育。股神巴菲特就是其中之一。彼得·巴菲特可以说是世界上最出名的“富二代”,因为他是股神巴菲特的儿子。或许很多人认为,彼得有个巨富爸爸,肯定过着春风得意的生活,从小就有着花不完的钱。可事实上,并非如此。他很小就走路上学,没有豪车接送,更没有保姆保镖护送。离开大学后,他就开始了独立的生活,不仅要独自负担个人音乐室的开销,还要每月偿还数额不小的房贷。就连他个人音乐剧的巡回演出的费用,都是自己通过个人人脉而筹得的。

这或许令很多父母感到震惊:巴菲特拥有这么多财富,为什么非要难为自己的儿子呢?难道他就不能为孩子铺就宽敞的人生道路吗?就连李开复都开玩笑地说,巴菲特实在是太抠门了。如果我儿子有搞音乐剧这样的事情,我一定会全力支持的。

巴菲特给自己孩子最大的人生财富不是在金钱上无条件地支持,而是教会他们如何实现自己的人生价值,通过自己的努力开创事业并拥有了自得其乐的生活。而我们的父母则想的是给孩子开支票,给孩子无忧的生活。

这不仅让我们想起了几年前那段流传很广的对话:美国小孩问他的爸爸:“我们家有钱吗?”爸爸会回答说:“我有钱,但是你没有!我的钱是我经过努力赚来的,如果你想有钱就必须在将来也努力奋斗。”而当我们的孩子问爸爸“我们家有钱吗”的时候,爸爸通常会自豪地说:“是的!我们家很有钱,将来这些钱都是你的!”

父母并没有给孩子正确的金钱教育,导致孩子形成了错误的金钱观和理财观。如何奢望孩子能够更好地实现自己的价值,如何开创出更伟大的事业?

同时,作为父母,我们不能只是一味地给孩子提供富足的物质生活,给孩子充足的金钱,而是应该培养孩子的财商,让孩子更早地拥有经济头脑。父母应该让孩子形成正确的观念,进行理性消费,让孩子明白消费的目的不是为了攀比和面子,而是为了实用。这样一来,孩子就不会迷信那些所谓的名牌,和别人攀比。

父母还应该教会孩子制订花钱的计划,养成合理支配金钱的意识。比如帮孩子计算,一月的零花钱是多少,必须支出的是多少,能够节余多少。然后,就要引导他在接下来的几个月里每周需要存下多少钱,或是引导他通过自己力所能及的劳动去赚取零钱。

总之,父母应该明白,理财教育是孩子成长中非常重要的一课,因为每个人在社会上生存,都不可避免地接触、使用金钱,都不可避免地与经济打交道。

就像是曾因撰写畅销书籍《穷爸爸富爸爸》而风靡一时的罗伯特·清崎所说的:“理财是一个人十分重要的社会生存技能,一个人必须端正对待金钱的态度,不能成为金钱的奴隶,而是要让金钱为我们服务。今天我们的教育体制已经不能跟上全球变革和技术创新的步伐,我们不仅要教育青年人在学术上的技能,还要教育他们理财的技能,因为这不仅是他们在这个世界上生存下去的技能,更是赢得美好生活所必须具备的技能。”

只有尽早培养孩子的财商,让孩子形成正确的金钱观和理财观,孩子对于金钱的认识才能更透彻,才能过上美好的生活。