§第二节(1 / 1)

样样都懂一点的人样样都不精通。

——蒙田

人不学习就会干蠢事,房屋土地诚然好,可是不及学问好。

——加里克

真正有学问的人,世人待之若宾,爱神赐福于他,乔伊为他封荣授誉,上帝使他事业速成。

——奥·霍姆斯

有学问的人是一块真金,在任何地方都会受人尊敬。

——萨迪

学问,学问,一学二问,不学不问,是个愚人。

——雨果

学问以**涤心灵污垢,端正行为为本。

——中江藤树

学习这件事不在于有没有人教你,最重要的是在你自己有没有觉悟和恒心。

——法布尔

提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决一个问题也许仅是一个数字上的或实际上的技能而已。而提出新的问题,新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。

——爱因斯坦

地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁。

——西塞罗

学问是光明,愚昧是黑暗。

——契诃夫

学问是我们随身的财产,我们自己在什么地方,我们的学问也跟着我们在一起。

——莎士比亚

学问是应该有的,但是它应该居于第二位,只能作为辅助更重要的品质之用。

——洛克

举一反三者,博学;举三得三者,多学。

——伊藤仁斋

我们所知的最大部分乃是我们所不知的最小部分,这就是说,甚至我们以为知道的,也无非是我们无知的一点。

——蒙田

情绪,要么对智力活动给予强化的影响,要么给予压抑的影响。在学习中,积极的情绪会造成精神的高涨。

——赞科夫

学则明,不学则愚。

——车尔尼雪夫斯基

我们希望看到的是儿童追求知识,不是知识追求儿童。

——萧伯纳

人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。

——歌德

我从学问中获得的一切果实只是促使我感到必须学习的东西是如此之多。

——蒙田

我的努力求学并没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。

——笛卡儿

如果一个人没有学问的话,他这一辈子差不多就是死的形象。

——莫里哀

鸟儿美在羽翼,人儿美在学识。

——高尔基

对于聪明人和有素养的人来说,求知欲是随着年龄的增长而转变得愈加强烈的。

——西塞罗

学问不在于知识的多少,而在于充分地理解和熟练地运用你所知道的一切。

——第斯多惠

有学识的人并不仅是读书读得很多的人,而是那些切实研究惟物主义哲学,通晓科学宝藏的人,是那些既能思考已经学得的东西,并且懂得怎样把革命理论同革命实践结合起来的人。

——加里宁

有学问而无道德,如一恶汉;有道理而无学问,如一鄙夫。

——罗斯福

学问是我们随身的财产,我们自己在什么地方,我们的学问也跟着我们在一起。

——莎士比亚

智能也和其他东西一样会消耗。学问是它的营养,边消耗边滋养。

——拉布吕耶尔

叫花子的学问比贵族的血统还值钱。

——莎士比亚

一次绝妙的嘲笑所起的作用会比十次训话还大得多呢!

——契诃夫

人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习。

——巴尔扎克

学习必须与实干相结合。

——泰戈尔

要明确地懂得理论,最好的道路就是从本身的错误中、从痛苦的经验中学习。

——恩格斯

如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。

——高尔基

在拿到文凭或学位后,学习亦是无止境的。

——海因茨·韦里克

知识就是力量,要借助服从自然去征服自然。

——培根

水里的游鱼是沉默的,陆地上的兽类是喧闹的,空中的飞鸟是歌唱着的;但是人类却兼有了海里的沉默、地上的喧闹与空中的音乐。

——泰戈尔

学很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多东西。

——洛克

我们不需要呆读死记,但是,我们一定要使每个学习者用基于事实的知识来发展和完善自己的思考力。

——列宁

学习并不在于学校,而在于人生。

——塞涅卡

你最根本的需要并不是获得渊博的知识,最根本的是:你得到的知识,不管多少必须是你自己的。

——罗曼·罗兰

知识是我们这个世界的绝对价值。必须学习,必须掌握知识。没有不可认识的东西,我们只能说还有尚未认识的东西。

——高尔基

昨天的陈词滥调,今日不再有用,明天无疑地更将是无可挽回地过时了。

——爱因斯坦

如果我们有确实可靠的知识,那必定是以理性本身为依据的。

——爱因斯坦

只有那些精神愉快的人,知识才像荷花花瓣似的舒展开来。

——德莱塞

知识如同光芒四射的烛光,把人生之路照得耀眼通明;来者从亮光中认识了人生的意义,去者似蜡烛燃尽,照亮了别人。

——穆尼尔·纳素夫

记忆是知识的惟一管库人。

——锡德尼

有知识就有力量。

——爱默生

炫耀广博见识或渊博学问的人,是既没有见识也没有学问的人。

——海明威

人人都是无知的,只是在不同的问题上罢了。

——罗杰斯

知识投资收益最大。

——富兰克林

知识多数是从那些使印刷商赔钱的书籍中获取的。

——托·富勒

知识,只有当它靠积极的思维得来,而不是凭记忆得来的时候,才是真正的知识。

——爱因斯坦

知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。

——培根

借助于知识能争得自己和他人的自由,免受奴役和痛苦。

——卡尔·波普尔

等到理智的活动达到完善,认识对象已被清楚地确定地认识,这就是完全的知识。

——托马斯·阿奎那

一切知识不过是把人生的本质纳入理性法则之下罢了。

——列夫·托尔斯泰

在任何国家,知识都是公众幸福的最可靠的基础。

——华盛顿

有一种知识却远非学问所能提供的,只有从社会接触中才能获得。对于了解人的性格,这是万不可少的。

——菲尔丁

有了知识而不运用,如同一个农民耕耘而不播种。

——萨迪

知识不能单从经验中得出,而只能从理智的发现同观察到的事实两者的比较中得出。

——爱因斯坦

发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位,而不应当把获得专业知识放在首位。

——爱因斯坦

知识的源泉必须保持纯洁,因为任何不纯都可能成为无知的根源。

——卡尔·波普尔