当今社会的网络技术迅猛发展，已经渗透到社会生活的每一个角落，给人类带来了深远的影响。而网络游戏像毒品一样正慢慢“侵蚀”着孩子的心灵。资料显示，目前在中国市场销售的网络游戏大约有95%是以刺激、暴力和打斗为主要内容的，而且越“刺激”的游戏其网上参与的人数就越多，这由此引发了一系列的社会问题。

案例一：

几年前，有则新闻提到一个中学生刘文斌伙同同学李光力，残忍地杀害了自己的母亲。

文斌原是一名品学兼优的好学生，自从迷恋上电玩游戏，学业成绩就直线下滑。母亲知道后，就用减少他的零用钱阻止他上网，而他因为口袋里没有钱而无法继续玩游戏，于是就开始偷。凡能得手的地方，他从不放过，无论是自己家、亲戚家，还是同学家，他的手伸到哪儿就偷到哪儿。

母亲又急又气，经常打他，为此他对母亲怀恨在心，于是趁着母亲熟睡之际，他杀死了自己的母亲。

案例二：

2004年10月13日下午，成都市青龙场的一个居民点发生一起学生斗殴事件，一名高中生被另一名高中生杀死。据了解，行凶者酷爱网络暴力游戏，一味模仿游戏世界的暴力行为，最终导致悲剧的发生。

案例三：

四川某一男生以优秀的成绩考进了北大。入学以后，他由于孤独开始到网吧上网，玩游戏达到了痴迷的程度。他在网吧里结识了一些所谓的“朋友”，最终，由于缺钱上网玩游戏而走上了偷窃、抢劫的道路，断送了自己的前程。

网络游戏对孩子身心健康的危害，已引起心理学家和社会学家的关注。西北师范大学教育科学院副院长杨铃指出，在网络游戏的虚拟世界里，孩子不需要面对现实中的挫折，不需要接受社会规范和其他人的监督，可以随心所欲地宣泄情感。长此以往会淡化现实社会规范的要求，给暴力犯罪埋下隐患。

到底是什么导致孩子如行尸走肉般残酷、肆虐和无视生命的珍贵以及前途的重要吗？心理专家分析，孩子之所以沉溺于网络有以下几点原因。

1．孩子贪玩的天性

贪玩是孩子的天性，说起玩来，没有一个孩子不是兴高采烈的。网络游戏等电子媒介正好迎合了孩子的这一天性，让孩子玩起来忘乎所以。而意志薄弱、自制力差的孩子，最容易把自己卷进游戏中一发不可收拾。

2．学业失败

学习怎么也学不好，怎么也跟不上，一点兴趣也没有，总受成年人训斥，这样的孩子容易沉迷于游戏中，因为只有游戏才能带给他成就感。因此家长要善待孩子、理解孩子，给孩子鼓励与关注，给孩子提供成功的机会。

3．逃避现实生活中人际的缺失、内心的孤独

观察身边的一些孩子，你会发现，独生子女特别容易在人际关系方面受到挫折。因为他们容易以自我为中心，容易在交往中伤害到别人，他们通常交不到朋友，从而让孩子陷入孤独、苦闷的处境中。此外，他们还不愿意与人分享，自私地固守着自己的天地。这些孩子，因缺乏与人交往，容易陷入游戏或网络不能自拔。

4．逃避生活、学业中的压力

在学校和家庭的双重压力下，孩子整天学习又缺少娱乐场所。他们当然会想找一个地方松弛一下紧张的神经。生活中找不到的成就感在暴力游戏中可以找到，很多孩子为了能寻求在生活中无法得到的刺激及优越感，最终迷恋上了网络游戏这一“魔鬼”。在游戏中，孩子体验到现实生活所没有的放松与快感，因此更加迷恋网络，消极地逃避生活。

5．网络中没有约束，轻松自在

在虚拟的网络世界里，现实社会中无处不在的道德约束和法律威慑都**然无存，他们长期被压抑的生物性本能就在征伐杀戮中毫无掩饰地被释放出来，所以他们依赖网络游戏。此外，孩子很喜欢刺激的感觉，而这种感觉在暴力游戏中可以找到。

正是以上诸多的原因，导致了很多孩子沉溺在网络的世界中。甚至在现实生活中，他们还会幻想游戏的情节，上课时间他们还在网吧里打游戏。更为严重的是，部分青少年把暴力情节带到生活中，这不仅伤害到自己的身心健康，还伤害到他人。

社会学家分析出网络游戏对孩子的具体危害如下。

①沉迷网络游戏浪费金钱和精力；

②影响自己的学习；

③迷恋电玩游戏可能导致儿童神经紊乱症、眼睛疲劳、造成近视；

④在沉迷网络游戏后，把暴力情节应用到生活中；

⑤在和他人发生冲突后会想到用暴力解决，导致悲剧的发生；

⑥他们没有生活目标，没有社会责任感；

⑦经常玩电玩游戏的人容易喜怒无常、身体无力、精神萎靡不振；

⑧没有钱玩游戏，就向家长要，向同学借。慢慢地学会了说谎，甚至去偷，去抢。

此外，上网成瘾，使不少孩子的人际交往能力减退，他们往往沉溺在虚拟世界里，逃避现实世界。

上网排遣心理困惑虽然可行，但过分依赖网络却是舍本求末。学生阶段，是人生重要的人格发展期和社会关系建设期。如果不注意培养自己的人际交往能力，反因上网成瘾而萎缩，今后如何直面社会，参与各种交流、合作、竞争？

正因为网络对于自制能力差的孩子有着巨大的危害，荼毒孩子的心灵，因此，要想让孩子规避这些危害，家长就应该培养孩子一种足以抵御电子游戏**的能力。使孩子既能够体验到网络世界的神奇性，促进孩子的发展，又能避免孩子的身心受到伤害，这才是孩子上网的最高要求。