走进右脑的“照相式”记忆(1 / 1)

开发了右脑记忆就可以在大脑中构筑起“过目不忘”、“过耳不忘”的记忆系统。这种记忆不只是单纯的记忆,还是创造力的飞跃性提高,能使人获得超常的想象力。右脑记忆还能够提高人的智力,使可以被人记忆的事物愈加丰富。

用右脑记忆,考试时只要提前一天学习即可。因为有了右脑的“照相记忆”,所以一页书只要看一遍就可以记住,题目做一遍就可以记在脑子里。

用右脑记忆,常常可以看到记忆图像。过去经历过的事情、街道的样子、人的样子(人的体形和衣服的颜色)等都会变得鲜明。

用右脑记忆,在必要时会想起过去看过的文章中的句子,这在写论文或讨论时很有帮助。

俄国著名的生物学家谢切诺夫曾说过,一切智慧的根源都在于记忆,记忆是“整个心理生活的基本条件”。的确如此,记忆是积累知识和经验的基本手段,离开了记忆,人类的智力活动也就无从谈起了。古今中外,那些智力超群的人一般都具有非凡的记忆力。拿破仑就是其中一个,据说他能够记住5万个士兵的名字和他们的相貌特点。与人见一面后,他就能记下来,而且经久不忘。

二战时期,蒙哥马利手下的步兵指挥官迈尔斯·登普希中将在西西里战役中曾指挥第八集团军的一个军。作为一名坚定的职业军人,他具有照相机般的记忆力和独一无二的阅读地图的能力。在两次世界大战之间,登普希曾勤奋地研究欧洲的战场,他能记住地图上的一切信息,能想象出他从未见过的战场,这经常使他的参谋目瞪口呆。

我国现代也有一位记忆奇才,那就是国学大师钱钟书先生。国外的学者说他具有“照相机式”的记忆力,一点也不夸张。在进入小学读书识字之前,钱钟书已读了许多古典小说。他读书过目不忘,任人从书中随便抽出一段来考他,他都能不假思索、流畅无碍地背出来,连书中好汉所使兵器的斤两都背得出来。他在蓝田国立师院任教时,图书馆的《四部丛刊》、《四部备要》、《丛书集成》、《古今图书集成》等大部头丛书,他都浏览过。他看过的文集,不管是大家、名家,还是二三流的小家,别人随便拿一部来考问他,十之八九他都能准确无误地复述其内容,有的甚至一字不差。别人不敢相信,屡次考他,也是屡试不爽。而且他的记忆力似乎也并不随年龄的增长而衰减,几十年前读过的书,仍然如昨日刚看过一样记忆犹新。1979年,将近七旬的钱钟书在美国访问,再次证实他的记忆奇才,别人只要引用,他立刻就可以将后面的引文背诵出来。费景汉说钱钟书把“耶鲁大学在场的老外都吓坏了”。夏志清说他在哥伦比亚大学的“表演”使得洋同事面面相觑。

纵观古今中外那些“牛人”,都有如下一些共同的特征:

(1)记忆速度快;

(2)记忆持续时间长;

(3)记忆准确度高;

(4)记忆范畴广阔,应用能力强;

(5)记忆方法新颖、奇特;

(6)能发现记忆内容中的内在联系。

一般来说,具有以上这些记忆特征的人,他们都具有相当大的发展潜力,也比记忆力一般的普通人更容易创造出辉煌的成就。在学校里,如果一个学生的记忆力不好,他将很难取得好成绩,即使他再怎样努力,他的成绩也不会有很大改善。

进一步的研究表明,具有以上记忆特征的人其实使用的就是右脑记忆。与天才们相比,大多数人还没有意识到使用右脑的重要性,学校教育也重视左脑、轻视右脑,培养了大批擅长使用左脑的人。但是在信息高度发达的网络时代,只有左右脑平衡的人才能适应新的时代。因此,开发右脑成为了时代的新要求。