第三十三章 死局之论（二）

雷动继续道：“众所周知，我国的体育项目上，单人项目和双人项目成绩最好，只要是群体项目就玩完！

这个问题不能全怪运动员，是我们现在整个国家的文化在做着不良的影响。第一、举国上下，都充斥着急功近利、金钱至上、推卸责任、浮夸成风、尔虞我诈诸如此类的不良心态，这一点，您得承认吧？”

老王点点头，“继续说。”

雷动心里略松了口气，起码老头子对他的立论认可了，下面的话就好说了，他续道：“这样的心态，表现在体育运动上，就形成了责任明确的项目，比如单双人项目，谁的成绩就是谁的成绩，谁的责任就是谁的责任，所以运动员就有积极性，就会成绩良好。

而优势项目或可以得到巨大荣誉、巨大利益的项目，给领导长脸的的项目，上层领导就给予政策优惠，后备力量就丰富，国家投入就充足。能尽快出成绩。”雷动看着老头子微微点头，心里更有底了：“第二、国人无论老幼都崇尚一个理念：不求有功，但求无过！如此思想，从根本上败坏了足球这样一个团体项目的成长土壤！因为每个人都不求有功嘛，只要没有我的责任，胜利与否与我无关！反正输了球是大家的。这到了场上，那还不就是，只要我把球传给你了，我的责任就没了！您看我们国家队比赛中，那传球，一个准！可惜，几乎所有传球都不利于进攻！

传球只传站定球员的脚下，因为不容易失误嘛，所以没人愿意主动跑位，没人愿意去主动创造好的进攻机会！

您记得上个月，您和我们一起看的国家队的那场比赛吗？中场时间，您和我们一起讨论过的几点问题你肯定还记得吧？

国家队的球员，在给跑动中的球员传球时，绝对不往跑动中的接球队员的身前打，根本不计算提前量，就好象压根找不到队友向前跑的节奏，接球队员不是要停步拿球就是还得回撤拿球！让对方队员有充分时间封堵或回防！

为什么？因为传到具备合理提前量而便于进攻的地方，则球到位时，将处于接球队员前方，距对方球员较近，一旦被断，就会有传球队员传球不到位的责任。传到己方队员身后，离对方防守球员远，可以避免被断球，只要己方队员接到球了，那就和传球的这个队员没关系了，他就没有责任了。所以，传球永远不利于进攻，致使国足进攻一塌糊涂。

总说国内缺乏有能力的中场发动机式的球员，我看不是，就是这种思想在作怪！你要是想给这些从不主动跑位的球员传直塞球、背后球，保证没人去接，丢了球是你传得不好，绝没人去拼一把，抓那一瞬间的机会去进球。因为接不到球是传球队员的责任，跟接球队员没关系！

这在我看来真是怪谈！”雷动说得有点口干，抓起老王的搪瓷缸子咕咚喝了几口，再续道：“没有责任心，还谈什么荣誉感，您说，不想负责任、不追求荣誉、相互之间毫无信任可言的球队，您就是给他们最好的条件、最大化的经济收益、再强健的身体，他们能打赢比赛？所以，这脑袋里的问题，才是真正的病根！”

老王已经陷入了沉思，一时间，房间里静极了。

看到老王没有直接否认自己的言论，雷动又多了点信心，对足球未来的信心。

半晌，老王轻敲着棋盘，缓慢地开了口：“我承认，你说的很有道理……但现在上面已经准备开始体改，就是为了能提高球员的积极性，把足球推向市场，把球员的责任心调动起来！可你却说体改会把中国足球推向死局！这怎么可能？这应该是一个向西方先进足球靠拢的进程，提高中国足球水平的重要举措呀！”

老王因为有点特别的身份背景，对于即将开始的足球改制是有一些内幕消息的，一向热心的他，对此次改革也抱有很大的期待。但他并不知道雷动“来自”未来，当然也就认为雷动对这些内幕消息不可能知道，那些“危言耸听”只是针对现行体制而言的。所以，他并没有过分震惊。开始为他期盼已久的体改辩护。但他想不到的是，仅仅三分钟后，他的希望就被雷动彻底地击碎了！

雷动有点激动，又极度严肃地强调：“绝不是，此次改革，绝不是什么能够提高中国足球水平的举措！”

老王呆了几秒钟，有点恚怒地问：“理由？”

雷动苦笑了一下，“您刚才一定是分析了一下改制的方向、相关制度和您知道的一些利好消息。”看着老王瞪大的眼睛，“我想要告诉您的是，全是表面文章！”

“什么？”老头子的脸色从有点得意的轻松，变成了惊疑，显然雷动对改制竟有如此清晰的了解，有点出乎他的意料。

“您没听错，我说的就是表面文章，您所知道的那些即将出台的制度、举措等等等等，最终，都将成为表面文章，成为被拿来当幌子的遮羞布！过上他十来年，当这块遮羞布再也遮不住什么，被一把撕下来的时候，您会发现中国足球已经到了濒死之境！”

老王脸色十分不好，眼睛两次眯了起来，目光锐利地刺向雷动，似乎想直接看穿雷动的内心！

雷动丝毫不惧地承受着他的审视……静静地几秒钟，却象一个世纪那样漫长…………

雷动先开了口，依旧是苦笑着：“您想听听我的分析吗？”

这次老头子的声音如北极之雪一般的冰冷：“你说。”

“好，但您要答应我，所有的事，您都得站在一个纯粹局外人的立场上，去分析，去判断！否则，我什么都不能说……”

“好，我同意，我会站在第三人的角度上看问题！你说吧，我听着！”