从孩子降生的那一刻起，我们就知道他们不可能在我们的羽翼保护下生活一辈子。他们不断地长大，就一定会逐步地自立，脱离我们，有一天自己独立地去生活。即使是小孩子，我们在他们学会走路，学会说话之后也不可能二十四小时跟着他们，时刻看着他们不要出任何问题。

但是我们要知道危险无时不在，不管你在孩子身边或者不在孩子身边，他都会遇到麻烦和困难，都可能身处险境。我们要做的，不是想方设法地时刻看紧他们，做他们的跟班，更明智的方法是引导他们，教给他们自我保护的技巧，让他们学会在困境当中自己去面对，自己去处理。

所谓“授之以鱼不如授之以渔”。在最危险的时候，往往大人们也帮不了孩子什么，而他们自己却可以救自己。

所以，从小对孩子灌输一些自救知识，让他们在危险状况下知道如何应对是一个爸爸所需要做的必备功课。

其实，教给孩子自救方法，让他们学习自我保护，在很多发达国家并不是什么新鲜事。他们从小就由家长和老师告诉他们出现各种状况时的应对措施。比如发生地震、火灾后怎么办？意外受伤后屋子里没有人怎么办？被绑架了怎么办？面对歹徒抢劫时怎么办等。这些孩子在被培训后学会各种应变技巧之后，他们就能在突如其来的灾难面前知道该怎么办。

比如在日本，他们的孩子在四五岁的时候，就开始训练地震到来之后的自救方法。包括呼救，下蹲确保安全的姿势等，这样真正的地震来后，他们的伤害也会降低到最小。也正因为如此，尽管日本是个地震频发的国家，但是每次地震死亡人数都不多。特别是儿童，他们往往能够得到最好的保护。

但是相比之下，中国的孩子这方面的训练就显得相对滞后。中国的孩子很少会想到地震、火灾等类似的事情。而一旦灾难来临，这些缺乏自救能力的孩子就是最大的受害者。

况且如果孩子学会自救，那么就没有必要担心他在外界会受到袭击或者遇到什么危险，因为他自己就可以解决和化解。这也会让父母放心地让孩子出去冒险，做自己喜欢的事情。

作为爸爸，教育孩子如何应对意想不到的灾难，遇险时如何自救，是家庭教育中不可缺少的一课。防灾自救教育要从娃娃做起。这样做，不仅是为培养孩子的逃生自救能力，也有利于培养孩子的防范意识和社会责任感。

例如，对孩子进行防火灾教育时，要传授孩子逃生技能，但并不主张孩子参加救火活动，不鼓励孩子充当救火小英雄，而只是教育他们在遇到火灾时，呼喊报警，在自己逃生时，也呼唤别人逃生；教他们若干自救手段，借以减少火灾伤亡。

防灾环境也是很重要的。要告诉孩子多注意电台、电视台经常宣传的防灾自救知识。乘坐大型公共汽车，车上有紧急疏散门，注有“太平门”字样；乘坐电梯，有事故按钮，注有火灾时请勿搭乘字样。所有这些对孩子们都能起到提高防灾意识的作用。

据2008年4月4日《江南都市报》报道：一天下午放学后，南钢某小学的两名8岁男孩在校门口碰到了一名陌生妇女，对方说给他们每人50元钱，并给两人买了许多好吃的零食，还带他们去玩。于是，两人就跟着那个妇女不知不觉地走到了江西氨厂附近。次日，孩子父母的一位朋友在氨厂意外看到了这两个男孩和那个妇女在一起，于是赶紧通知了家长。当地警方接到报案后，很快抓获了这名涉嫌拐卖儿童的妇女。

据统计，意外伤害已成为我国14岁以下儿童死亡的主要原因。有权威人士称，约80％的非正常死亡可以通过预防措施和应急处理避免。

我们无法预知灾难的发生，但是我们可以通过教会孩子自救，让孩子受伤害的程度减少到最低。如果孩子都具有了自我保护意识，那么，如此多的拐卖儿童事件就不会发生，如此多的自然灾害也不会伤害到他们。

所以，从小对孩子进行自救知识的教育，是十分必要的。那么一个好爸爸应该教会孩子哪些自救知识呢？可以从以下方面做起：

1. 告诉孩子学会识别**

平时家长应告诉孩子，对于陌生人问路或请求协助寻找丢失的宠物之类的事应保持警惕，这是犯罪分子诱拐儿童的两种普遍策略。如：有的罪犯装作认识你，叫出你的名字（其实他可能是看到了绣在孩子衣服上的名字，或跟踪你时听到有人这么称呼过）；有的罪犯嫌疑人自称是消防人员，编造你家房子着火的紧急情况等。家长应告诉孩子：任何人甚至是警察和消防员，在未得到孩子监护人允许的情况下，都不能将他带走。

2. 告诉孩子警惕身边的熟人欺骗

家长常会这样叮嘱孩子：不要跟陌生人说话。什么是陌生人？孩子并不一定真正懂得。若让孩子画出陌生人的面孔，一般他都会画出一个可怕的面孔。其实，那些想侵犯孩子的人一般都会装出一副和蔼可亲的面孔。据有关方面调查，对儿童进行性犯罪的嫌疑人中，90％是儿童认识的人。家长应特别提醒女孩儿不要单独外宿或跟异性到任何地方去。

3. 告诉孩子要学会大声呼救

小孩子身单力薄是打不败侵犯者的，因此不用教一个小孩子如何用拳脚打败侵犯者，可以教孩子做许多吸引周围人注意力的事情。比如大声呼喊：救命！他不是我的爸爸！骑自行车的孩子可以利用自行车为掩护物，让罪犯难以将你劫持走，同时大声呼救，这样会引起围观者的注意和警惕，争取得到救助的可能。

4. 告诉孩子能帮你的人很多

遇到麻烦找警察，是最基本的常识，但仅此还不够。假如警察不在附近，孩子就不会求助于任何人。还应让孩子知道，公园、商场、电影院等地方的工作人员都可以求助，多一个机会就多了一个希望。

5. 让孩子尽情倾诉

在日常生活中，父母与孩子要经常进行交流。如果孩子对某人有所不满，家长不要简单地说不许说别人坏话，而要和孩子一起分析，这样孩子才能畅所欲言。一旦他遇到不惬意的事，或有人骚扰了他，孩子就会向他所信赖的人尽情地倾诉。孩子知道有人时刻在关心着他，就能减轻心理压力，减轻心理伤害，并能及时让坏人得到应得的惩治。

6. 在游戏、演练中增强孩子的自护自救本领

仅跟孩子讲述一些自护自救的方法是远远不够的，他当时可能记住了，过后一会儿就忘记。唯一能使孩子掌握的途径是通过角色游戏和演练。经过多次演练就能逐渐掌握要领。在家庭游戏中，爸爸可设计多种可能发生的情境，向孩子提出问题，测试他们的反应能力。同时还要演练父母和孩子之间如何保持通讯联络的内容。

爸爸教孩子学会自救，让孩子掌握一定的自救知识，能使他们在遇险时刻脱离危险，保护自己。下面介绍一些应急对策教育方法。

（1）告诉孩子在公共场所与大人走散了，用三种方法自救：第一，如果失散的地方离家很近，可以自己走回家，然后在家门口等着大人回家，不要乱跑；第二，不要随便告诉别人自己与家人走散了，应当去找穿制服的警卫人员，求得他们的帮助；第三，就是待在走散的地方，家长肯定会去找你。

（2）告诫孩子独自在家时，不要随便给陌生人开门，要先问清楚敲门的人是谁。即使那人说是父母叫来接孩子的，也不要开门。必要时打电话给自己的父母或邻居，说有陌生人在按门铃，请他们赶快来。

（3）教孩子在步行回家途中，如果有人可能在跟踪自己，要跑向人多的地方，例如商店、繁华十字路口。不要随便看见一幢房子就跑进去，也不要走偏僻的小巷。如果知道这个时间家里没有人，暂时不要回家，可到有人的邻居家里。

（4）如果遇到失火，应当首先打火警电话，然后打开窗户大声呼喊失火了，着火了，以引起邻居或过路人的注意；再将毛巾打湿捂住鼻口，并尽量蹲下来贴近地板，等消防队员来解救。如果发现卧室门口发热，那表示火就在门外，开门会很危险，可用湿布挡住大门或不停用水浇门，以将火隔在门外，争取更多的营救时间。

（5）帮助孩子记住家庭地址和电话号码，要能确切地说出自己的位置。教会孩子使用电话，并记住火警（119）、急救（120）、巡警（110）这些紧急电话号码，使孩子在遇到危险时，知道如何使用电话求救。

生活中危险无处不在。我们放手让孩子去体验生活、去冒险的同时，还要时刻提醒他们注意身边潜藏的危险，教会他们于危险中自救的常识，使孩子安全、顺利地健康成长。