有一个4岁的小女孩，她最近干了一件“坏事”，她把一碗热乎乎的鸡汤倒进了花盆里！那是一盆名贵的兰花，是妈妈寻觅了好久才买到的！

妈妈愤怒了，这熊孩子太“坏”了，完全不知道花花草草也是要爱护的。看到妈妈到处找小皮鞭，孩子吓得哇哇大哭。这时，女孩的爸爸挺身而出，拦住了妈妈，他说：“你别忘记了，咱们的使命是养孩子，不是养花！”

一句话，如醍醐灌顶，瞬间唤醒了妈妈的理智：孩子和花，到底谁的成长更重要呢？更何况，在没有弄清孩子的真实动机之前，就要抡起小皮鞭，是不是表示孩子的快乐和自尊，连一盆花的重要性都不如吗？

妈妈做了一个深呼吸，蹲下身去，擦干孩子眼角的泪迹，轻声地问：“宝宝，你为什么要把鸡汤倒进花盆里啊？”

小女孩哽咽着说：“奶奶……喂我喝鸡汤时说……热热的鸡汤最有营养……喝了可以长高高，我想让花长高高……”这下轮到妈妈泪目了，孩子对这世界的一颗爱心啊，差点就冤死在自己的小皮鞭之下！

数不清的妈妈都曾经历过这样的愤怒：自己刚刚买的新床单，就被孩子当成了画布；家里刚刚买的鱼缸，再次被孩子的足球踢碎；新换的一套陶瓷餐具，又被孩子摔掉一半……孩子就像“二哈”一样，把家拆得七零八散，家里的墙壁、家具、鲜花、书籍……无一幸免。

妈妈们，请息怒吧！就像那盆被热鸡汤浇灌的兰花一样，这些东西已经毁了、破了、碎了，难道我们要用小皮鞭将孩子纯真稚嫩的心灵也毁掉吗？静心想想，我们的孩子真的有错吗？如果说有，那就是他们在缺乏生活经验的同时，身上又实在澎湃着无穷的活力。可是，“生活经验”这个东西，谁不是在一次次的教训中学到的呢？

罗伯特·爱德华兹在医学领域做出的成就足以用极其巨大来形容，如果你不知道他做过什么，可以自行搜索。

在获得诺贝尔奖以后，有一次，记者问他，他这种超乎寻常的创造力，究竟是与生俱来的还是有什么妙法？他的回答很是让人意外，他说：“这和我母亲在我5岁时做过的一件事情有关。”

微微一笑，罗伯特·爱德华兹继续说道：“有一次，我嘴馋，没和妈妈打招呼，自己去冰箱里拿牛奶。结果，手一滑，牛奶瓶子落在地上了，牛奶溅得到处都是，那画面，简直不忍直视。

“我母亲闻声跑了过来，我以为一顿臭骂在所难免，可是她并没有对我大吼大叫，她反而兴奋地说：‘天啊，罗伯特，你这个熊孩子可太会制造麻烦了。不过，你制造的麻烦棒极了！我还从来没有见过这样的牛奶海洋呢！那么，罗伯特，我们在打扫之前，你想不想在牛奶海洋中玩耍一会儿呢？’

“我没有被骂，反而被允许玩耍，当时真是高兴极了！立即跑到牛奶海洋中放飞自我，十几分钟以后，母亲叫停了我，她又对我说：‘罗伯特，你必须明白，今后，无论什么时候，你制造的麻烦，都必须把它处理完美。那么，现在你打算怎么处理这个牛奶海洋呢？我们可以用拖把、海绵或者毛巾来打扫，你选择哪种工具？’

“我觉得海绵是个很神奇的吸水神器，于是我选择了海绵，并在妈妈的帮助下将满地的牛奶打扫得干干净净。

“故事到这里并没有结束，我们做完清扫工作，母亲说：‘罗伯特，刚才你用两只小手试图拿起大牛奶瓶，这个试验已经失败了。现在，我们一起到后院去，找个新的大水瓶，将它装满水，然后你再试验一下，怎样将它拿起来，而不让它掉下来。’

“我虽然一开始仍然失败，但很快就发现，只要用双手紧握住瓶口，瓶子就不会轻易从我手中滑落。这对我来说，真的是一堂很棒的课。

“从那以后，我再也不害怕犯任何错误了，因为错误正是学习的契机。科学实验也是这样，就算我的实验失败了，但我仍然可以从中学到有用的东西。”

孩子成长学习的过程不就是这样吗？他们因为犯错，才会得到成长，而我们如果在孩子身上犯错，却足以毁掉他们的一生。我们应该知道，我们是在养孩子，而不是在养花、养床单、养鱼缸、养餐具、养牛奶瓶子……

做父母的，请不要再为那些已经被孩子毁坏、无关紧要的东西大发雷霆，哪怕你的孩子为了学习绘画，把新刷的墙壁涂花；哪怕你的孩子为了学习使用胶水，将新买的衣服粘成一团——请都不要破口大骂。我们应该感谢那些被孩子毁掉的物品，是它们以自我牺牲的形式，为孩子的成长垫平了道路。