又给满满当当的墙面添上一张奖状，沈亮不由得有些沾沾自喜起来。

平心而论，今年刚上小学四年级的沈亮确实是个非常优秀的孩子，多才多艺，成绩名列前茅，拿过不少竞赛的奖项。或许也正是因为太优秀了，所以沈亮不免有些骄傲。

在发现儿子的这点儿小毛病之后，沈亮妈妈也苦口婆心地和他说了不少大道理，告诉他做人应该谦虚，谦虚使人进步，骄傲使人落后，但沈亮根本就听不进去这些话。

一次，沈亮妈妈带沈亮去一个许久不见的朋友家做客，朋友的儿子陈昧比沈亮小一岁，今年上三年级了，听说也是个极其优秀的孩子。

去到朋友家之后，两个年纪相仿的孩子很快就玩到了一处。和性格张扬的沈亮不同，陈昧是个略有些害羞的孩子，非常乖巧又懂礼貌。之前在家里的时候，沈亮妈妈就没少在沈亮面前夸陈昧，沈亮虽然也挺喜欢陈昧，但心里始终不是滋味儿，便想在这个小弟弟面前显摆显摆自己有多厉害。

沈亮注意到茶几上放着一本摊开的数学练习册，上面有一道用红笔勾画出来的题目，大概是陈昧不会解的题，于是便拿了起来，颇为热心地对陈昧说：“这题是不会做吗？来，哥哥给你看看。”

陈昧很高兴，凑了过去礼貌地说了一句：“谢谢哥哥。”

一开始，沈亮想着，自己怎么说也上四年级了，陈昧才上三年级，而且自己成绩那么好，解这道数学题那绝对是信手拈来的。结果没想到，读了半天题目，沈亮居然毫无头绪，他有些郁闷地看了半天，这才发现，这本练习册居然是奥数竞赛题，心里不由得有些气闷，但是又不愿意在小弟弟面前丢了面子，于是只得偷偷借来妈妈的手机在网上搜索到了答案和解题思路，然后才煞有介事地“教”陈昧做题。

把这事糊弄过去之后，陈昧带着沈亮到自己的房间参观模型，沈亮这才发现，陈昧房间的书架上摆着满满当当的奖杯，比自己的还多呢，而且基本上都是金奖、一等奖。沈亮顿时有些羞愧起来，想到刚才一直在小弟弟面前显摆自己有多厉害的样子，真是恨不得把头埋到沙发里。

从朋友家离开之后，沈亮妈妈注意到沈亮似乎情绪有些低落，得知了事情的前因后果之后，沈亮妈妈笑着对沈亮说道：“天外有天，人外有人。不管你多么优秀，在这个世界上，总是存在着比你更厉害的人，等着你努力去超越。而一个人，只有懂得心怀谦逊，才能不断进步，变得越来越优秀。所以，儿子，妈妈知道你很优秀，但你也不能因为自己取得的成绩就骄傲自满、沾沾自喜，只有时刻都把‘谦虚’两个字牢牢记在心里，你才能不断地提升自己，让自己成为更优秀的人。”

谦虚是进步的阶梯，不要骄傲，这也是孩子成才的品性之一。培养孩子保持谦虚，才能让他们在优秀的路上走得更远。

帮助孩子正确认识自己，谁都有进步的空间

现在的家长教育理念已经改变，自己从小受到的是批评教育，导致许多人缺失信心。所以等到他们做了父母，更喜欢多鼓励孩子。鼓励孩子没有错，但是过多的鼓励反而会导致孩子自信心膨胀，对自己的能力产生错误判断。

在每一个父母的眼里，自己的孩子都是完美的天使，不自觉地就想夸奖孩子鼓励孩子，这是无可厚非的。我们也一直提倡表扬，因为表扬能帮助孩子树立自信。但表扬一定要注意一个度，偶尔批评并不是挑刺，而是告诉孩子他并不完美，没有骄傲的理由，我们要让孩子自信但更应该让他们懂得谦虚。

教育孩子勇于接受批评，改正错误

接受赞美很容易，接受批评却是比较难的。良药苦口，忠言逆耳，大人都知道这个道理，但是如何让孩子勇于接受批评，改正错误呢？

首先让孩子知道，不管是老师还是家长，指出他的错误，并不是说不喜欢他。相反，是因为对他充满期待，想让他变得更优秀，才会批评指正。自尊心强的孩子接受不了批评，家长需要正确引导，这才是真正为孩子好。

谦虚的品性是孩子进步的动力，每个人都会犯错误，孩子的成长就是在不断的犯错与修正中得到提升。就算是天才，也有不足的地方，我们的孩子在犯错的时候需要谦虚地接受别人的指正，不狂不躁，不骄不馁，才能走向成功的人生。

多读书，读好书，借鉴名人故事教育孩子

许多孩子喜欢看书，不管是绘本还是故事书，都能作为教育孩子的一个工具，培养谦虚向上的品格。所以家长可以与孩子在读书上互动，多读一些有启发性的名人故事。在读的过程中，与孩子交流，启发他们思考：“名人都已经有那么多的成就了，为什么还那么谦虚呢？”亲子阅读，让父母与孩子的关系更融洽，不知不觉传递给孩子正确的三观理念。

三国时候的吕岱是一位达官贵人，很多人都十分崇敬他，见了他都说一些恭维的话。久而久之，吕岱觉得自己真的是很厉害。后来他遇到了徐厚，徐厚不管对方是什么人，皇子还是平民，只要是有错误，他都指出来。所以吕岱十分喜欢徐厚，尽管他为此经常没有面子。但是徐厚说的，这正是吕岱需要改正的缺点。为此，徐厚去世的时候，吕岱大哭，哭诉以后自己无从进步了。

类似这样的故事，就可以讲给孩子听，趣味性很强，也能让孩子听得进去。身为父母，想办法让孩子接受自己的缺点，心存谦逊，拒绝过分骄傲，善于学习别人身上的长处，才能做一个优秀的人。