第二十九章 你听说过圣遗物吗?(1 / 1)

温柔软糯的声线在两人耳边响起,仿佛深陷酥松软糯的棉花糖之中,松软又甜腻:

“你们商量好了吗?”

洛辰闻声望去,通讯光幕已然消失,取而代之的则是一只通体粉红色的类猫咪生物。

体长约为两米二,其中有大半都是一根长长的毛茸茸尾巴,在空气之中摇摆着,被猫咪抓在手心里玩弄着。

很显然,这就是那位被猫猫头老师摇来的“专家”。

只不过,看着专家的粉红猫咪形态,洛辰心底不由的泛起一丝嘀咕:

“难道说,猫猫头老师一脉的神明,都是以猫咪的形态来论高下的吗?

越像猫咪越可爱的神明地位越高,实力越强?”

猫猫头老师顶着粉红色的猫猫头,大大咧咧的说着:“老师,我把小洛洛给你‘骗’来了!”

洛辰:“……”

他还在这里呢!

洛辰心底有些无奈,神色一定,脸上露出礼貌的微笑,微微行礼表示敬意:

“天心高中学生洛辰,见过老师。”

洛辰和猫猫头老师只是课堂上的师生关系,并非传承性质的师傅和弟子。

因此,“师祖”一词只是猫猫头老师的玩笑,最适宜的称呼仍然是老师。

纯美的粉红猫咪教授打量着洛辰,双眸悄然眯起,脸上是不曾掩饰的笑容:

“不错不错,小梦音竟然遇到了这么稀有的神职。啧啧,不愧是艾尔登尼亚神系新一代的幸运猫神。”

嗯?

洛辰下意识瞥了猫猫头老师,心底有些羡慕:命运系的幸运神职,这可真是……太稀罕了!

他也好想搞一个命运系的神职。

不论是幸运,还是厄运,命运系神职用好了绝对是能够发挥奇效的。

不过,幸运猫神?

联想到两人的形象,洛辰恍然大悟:艾尔登尼亚神系或梦幻天音学府,有着稳定的幸运神职获取方式。

而这一方式,和粉红色的可爱猫咪有关?

粉红猫咪师祖把这个消息“无意识”间透露给他,是想要展现梦幻天音学府的实力,以便在未来招收或招揽他入学吗?

洛辰神色微动,神职“被怜爱的少女”似乎比他想象的更受欢迎?

这倒是一个好消息。

如同水中游鱼般的自在,粉红猫咪师祖飘到洛辰面前,上下打量着洛辰,轻柔的声音响起:

“你的情况我基本了解,比较容易联想到的几个发展方向我就不提了。你有兴趣的话,可以问问梦音。”

洛辰点头,表示理解。

神职的名字便是其所擅长的领域,常规的发展方向便是顾名思义。

撇去难以理解的短句,直接拆分成“少女”和“怜惜”两个词语来理解,从而确定发展方向。

如果洛辰没有出生在教育环境极为开明的湛蓝母星,前期大概会选择如此发展。

但现在的话,有这么好的教育资源为什么不用?

粉红猫咪师祖的眼眸里不由自主的露出些许宛如稚童般的纯真期待,粉嫩的舌头轻舔嘴唇:

“你听说过‘遗物传说’吗?”

洛辰沉吟片刻,缓缓开口:

“您指的是在天命信仰学和战争军魂学基础上发展起来的二级学科:遗物传说?”

粉红猫咪师祖笑眯眯的点点头:“恰好,这正是我在梦幻天音学府主要教授的课程,目前已经取得了教授级的称号。

小洛洛,你有兴趣吗?”

洛辰脸上露出一個优雅而不失礼貌的微笑:“学生当然是想学,但天网中枢显然是不会同意的。”

遗物传说学科具体有什么作用,洛辰不知道也没有查询的权限,但他知道所有的二级学科都非常强!

只有曾经出过神皇(非不朽神皇),并且经由神皇完善之后,理论上可再造神皇的学科,才有资格被称之为二级学科。

然而,越高深的学科,其门槛往往非常高,不仅需要通过天网的学识考核,还要学习三到五门的下级学科。

据不完全统计,百分之九十五以上的高中生在参加龙门大考之时,甚至都没有学习完一门四级学科。

二级学科?

洛辰表示这饼太大,他吃不下。

粉红猫咪师祖脸上没有丝毫着急,慢悠悠的说道:“现在的年轻人可真心急,我可不敢越级教导你。”

一边说着,粉红猫咪师祖语气之中带着一丝愉悦,笑脸盈盈的看着洛辰:

“但是,我可以从‘遗物传说’里拆分出一些四级、五级的学科,而且是结合你的神域情况量身打造的哦。”

湛蓝神域文明很舍得在培养新一代上下功夫,在各大中等学府开设了堪称海量的五级学科。

但这个世界终究是属于强者的,能够学会二级学科下级学科的天才大学生都在忙着提升自己,想要尽快获得学习二级学科的资格,几乎不会来高中教书。

各大高中学府之中有能力教授二级衍生学科的教师少之又少,根本满足不了广大学员的需求。

不过,这并不是完全误解。

比较出色或拥有某些特质的学生,会被教师们推荐,吸引真正的专家来教导,就像洛辰如今这般。

洛辰脸上有些挣扎,颇为礼貌的问道:“我可以问一下,‘遗物传说’的内容和目标是什么吗?”

见到洛辰没有贸然答应,而是直言不讳的礼貌询问着。

粉红猫咪师祖没有丝毫介意,反而是有些欣赏的点点头:“当然可以。”

猫猫头老师很有眼力见的让眷族送上各种零食,就着水晶大陆上的演奏,三人开始了漫长的交流。

粉红猫咪师祖和猫猫头老师没有提及想要录取洛辰的想法。

在天网的监管之下,她们并不能提前录取洛辰,更不能给予额外的资源补助和超规则的知识教导。

另一方面在于,她们尚不清楚洛辰的具体能力,更不确定洛辰的未来是扶摇直上,还是中道崩阻。

适当的知识教导,只是两人表达的善意和提前投资。

洛辰也很清楚这一点,更没有拒绝这一份善意的想法,这可是曾经出过神皇的二级学科啊!

哪怕是在浩瀚的湛蓝文明,“遗物传说”也是一颗极为璀璨的明珠。

最重要的是,随着交流逐渐深入,洛辰双眼发亮,有些兴奋:

这正是我需要的知识!

从遗物传说之中汲取部分知识,结合本身的条件,或许用另一个名字来形容,会更合适一些。

比如说:圣遗物?