妙招5:写作业时的规矩——监督而不过分干预(1 / 1)

首先,帮助孩子安排任务,按照每一科目将所要完成的作业分门别类。

然后,指导孩子从一门课开始写作业。这项作业完成后,要孩子过来见你,并把完成的作业给你过目。检查一下,如果所有的题目都已完成,并且字迹清晰,大多数题目都写对了,即可批准完成。但不要过度要求作业的整洁度。只要能看清就行。如果写得邋里邋遢,或者大多数答案明显错误,那就退给孩子,让他重写。如果他需要帮助,可通过妙招7来解决这个问题。

如果该门课的作业完成,那就指导孩子开始另一门课的作业,做完之后给你过目。如果你的孩子写作业时总是三心二意、不专心致志,那你可以在规矩中加入这一条:每完成一项作业,就奖他一个积点,但只有作业一次性通过(而不是重做)的情况下才可奖励积点。