第十二章 憨憨的少年(1 / 1)

那年花开1981 风随流云 2036 字 9个月前

任何一个老师,都讨厌不守规矩、不按套路出牌的学生,尤其是破坏班级秩序的刺头儿。

在罗老师的眼里,此刻的李野就是这种讨厌的“刺头儿”。

三个班的学生调整到一个班,本来就处于不稳定的状态,如果原一班班长夏月不适合当班长,那不管换谁来代替她,都会让班级秩序更加混乱。

如果是在平时,罗老师这会儿早就把李野单独拎出去“好好聊聊”,让他知道知道文化人的铁拳也不是吃素的了。

但是现在不行,因为李野是以“品德不足”的理由,质疑了夏月的班长资格。

“品德”两个字在这个年头,可是能够上纲上线的重要标准,甚至可以跟“叛徒”扯上关系。

没看电影中的那些反派角色,个个都是品德败坏的败类吗?

“你有什么证据,证明夏月的品德不符合班长的标准?”

罗老师冷冷的开口,给了李野一个开口解释的机会。

李野坦然的道:“夏月同学利用班干部的身份,私自取走同学的邮包信件,并且在收件人不知情的情况下,私拆同学邮件,扣押同学书信,

如果信件中有紧急内容,如果邮包中有贵重物品,那么夏月同学的行为会对收信人造成多大的危害和损失?”

“她难道不知道私拆他人邮包是犯法的吗?

一个学生,为什么会这么大胆?为什么会这么随意?

我认为是夏月同学因为自己班长的身份,有了凌驾于同学之上的权力欲望,造成了道德缺失的现象。”

“........”

全班同学集体傻眼,他们不太明白,为什么李野能够把一件看似很小的事情,怎么就跟违法犯罪和道德缺失牵扯上了瓜葛?

但仔细一想,李野所说的话却是句句在理,无懈可击。

夏月急了,对着李野就争辩道:“我只是帮你把邮件和书信拿回来了而已,这是同学之间的帮忙,你是在诬陷我。”

“我诬陷你?”

李野嗤笑着道:“难道你没有拆开我的邮包,翻看别人寄给我的书籍?”

夏月脸色难看的强辩道:“我那是帮你.....和你共同学习,作为同学互相帮助是应有的.......”

李野强行打断道:“你只要回答有没有拆我的邮包就可以了,任何理由,都是强加在本质表面的谎言而已。”

“..........”

夏月张嘴结舌,说不出话来。

铁证如山,如何狡辩?

罗老师扫了一眼夏月,就知道事情的大概了。

这种事可大可小,往小了说是同学之间好奇心作祟,拆开别人的邮包满足自己的窥私欲,往大了说,就是.......校园霸凌。

想想学校内最近“黄世仁”的流言,还有学校后勤处刚刚搞到的一大批平价粮,罗老师就不禁感到头疼。

这年头的粮食还是供给制,家里但凡有个大肚汉或者半大小子,那粮食肯定是不够吃的,想要吃得饱,就得买计划外高价粮。

人家的爷爷刚刚帮你们解决了困难,孙子马上遭遇校园霸凌,你们这是要闹哪样?

挟天子以令.......挟孙子以令爷爷?

草,那是人干的事儿吗?

“你们两个都坐下吧!这件事我会尽快调查清楚,但是不管你们有什么矛盾,都不能耽误同学们上课。”

罗老师狠狠的瞪了夏月一眼,抬脚出门走了。

而夏月失魂落魄的坐了下来,柯老师都走上讲台了,她都没有喊“起立”。

柯老师也没有计较,拿起粉笔在黑板上写下了自己的名字,柯知雨。

“大家好,我叫柯知雨,以后由我来为同学们上英语课......请大家翻到第18页,先跟着我读一遍。”

夏月这时候才惊醒过来,懊恼之余一股不服气的念头腾的一下就直冲头顶。

一个门门不及格的关系户,也有资格质疑我?你以为靠着告黑状,就能考上大学?

你知道怎么学习吗?你懂得英语是什么吗?你就是个差生,永远都是差生,老师终究会明白,谁才是可以为学校争光的人。

夏月回过头,狠狠的瞪了李野一眼,然后打开书本坐直了身体,准备向老师展现一名优等生的实力。

在这个录取率超低的年代,每一名有可能考上大学的学生,都是学校的宝贝,都有着隐性的特权,就算罗老师要拿掉她的班长,其他各科老师也会帮着她夏月说话。

而在英语这门课上,夏月更是有着绝对的自信。

在陆景瑶考上京城外语学院之后,作为闺蜜的夏月第一时间找到陆景瑶,拿到了陆景瑶的英语学习笔记,并且虚心请教了所有的“学习妙招”。

陆景瑶悄悄的在家学习了几个月,英语水平突飞猛进,现在她在一班说自己英语第二,没人敢说第一。

要知道现在是81年,在几年前初中、高中都是没有英语课的,而英语又一直不计入高考总分,清水县这种小地方根本就没有重视英语。

直到今年有了通知,明年高考的英语成绩会以50%的比例纳入总分,各个学校才重视起来。

县二中的师资力量薄弱,以前都没有专门的英语老师,英语课都是两位其他老师代课,那一口的土味儿英语听起来相当喜感。

而相比起来,夏月此刻的英语水平是独一无二的,她相信讲台上的柯老师一眼就能相中自己这匹“千里马”。

“THEMONKEYANDTHECROCODILE”

“Onedayalittlemonkeywasplayingin..........”

讲台上的柯老师一开口,李野就惊讶了一下。

这位柯老师,有点东西啊!

上辈子李野可是死磕过英语的,各种原版英语资料不知道听过多少,

虽说他还不说能体会到“英语之美”那种玄之又玄的东西,但发音美妙与否,却是听得出来的。

这位柯老师的发音水平,感觉比他上大学时候的英语老师都要强上一线。

对比前几天县二中那两位英语老师的发音,真的是国家台播音员和村委会大喇叭之间的差距。

“THEMONKEYANDTHECROCODILE”

“Onedayalittlemonkeywasplayingin..........”

一班的学生开始跟读起来,其中夏月的跟读声尤其响亮,而跟她相比起来,其余学生的声音显得是那么“弱鸡”。

李野没有笑话他们的意思,毕竟他们对英语的受教育程度,连后世小学四年级的学生都不如,哑巴英语是普遍现象,能大着胆子大声朗读的都算少数。

李野轻声的跟着柯老师读课文,不显摆也不出头,但架不住区别太大,还是引来了同桌新同学的目光。

文乐渝悄悄的瞥了李野一眼,秋水般的眸子之中隐隐的满是诧异。

一年多前,她和妈妈挤在刘桥乡小学的那间破房子里,过着清贫和清闲的日子,直到有一天,一位陆老师带着礼物登门,请妈妈教授他的女儿英语。

其实妈妈开始是不愿意的,她不想节外生枝,但是文乐渝只是看着那袋大白兔奶糖咽了几口口水,妈妈就立刻同意了。

文乐渝很是自责,十年的落难时光,怎么就让自己变成了一个馋嘴姑娘呢?真是丢人。

第二天,文乐渝就见到了陆景瑶,还有一个意想不到的人——送陆景瑶过来的李野。

陆景瑶性格很和善,学习也很刻苦,只用了不长的时间,就赢得了母亲的喜爱。

而这个李野就差点意思,他看起来有些憨,更多的时候是在看着陆景瑶出神,而不是把心思放在学习上。

后来妈妈说,这男孩子不是来学习的,就是来陪陆景瑶的,他很可能是考不上大学的。

不过文乐渝和妈妈不讨厌李野,因为李野隔三差五的就带来一些糖肉米面之类的稀缺品,并且很善解人意的表明,按乡下规矩学生是要管老师吃饭的。

虽然饭做熟了之后,李野也会跟陆景瑶一起跟着吃,但其实基本吃不完,大部分都转送给了文乐渝母女。

后来,李野也许是英语成绩没多大进展,转而把精力都投在了那些计入高考成绩的科目上,不怎么去文乐渝家补习了,但生活物品还是从来没断过。

直到有一天,文乐渝的妈妈悄悄的问李野:“如果陆景瑶考上了大学,你又没考上,你可怎么办?”

当时李野就笑着说:“我们订婚了呀!还能怎么办?”

文乐渝到现在都还记得李野当时的表情,不是那种大男人的霸道,而是一种说不出来的坦然满足。

文乐渝的妈妈说,那是对幸福的期待。

但是这种期待,未必会有结果。

后来发生的事,文乐渝并不十分清楚,母亲说这种事,很难说清楚谁对谁错,但她认为眼前的这个男孩子,却是被陆景瑶辜负了的。

尤其是对高考深刻了解之后,更是为李野的痴心感到可悲。

高考越来越难了,看似录取率没多大的变化,但是对于天赋一般的李野来说,考到京城去找陆景瑶的可能越来越小,越来越渺茫。

但是刚刚文乐渝听到李野跟读课文,却下意识的生出了一个念头。

他原来也是要考京城外语学院啊!为了心爱的恋人,他竟然变化如此之大?

文乐渝一边顺嘴的跟读课文,一边思绪飘飞,偶尔不知所觉的瞥一眼李野。

但当她瞥到第三眼的时候,却发现李野正在静静的看着她。